Сами одеваемся и раздеваемся
Вначале ребенок учится снимать вещи, а потом и надевать их. Делает он это медленно и неловко. Но чтобы ребенок приучался одеваться сам, а не надеялся на помощь взрослого, не стоит его торопить и делать работу за него...
Подвижные игры для детей 2-3 лет
Подвижная игра – это увлекательная эмоционально насыщенная деятельность ребенка с соблюдением определенных правил...
Упражнения для детей 2-3 лет в беге
Умение бегать формируется у ребенка постепенно. Поначалу малышу трудно удерживать равновесие на бегу, и он часто падает...
Учим ребенка ползать и лазать
Дети с удовольствием ползают. Это очень простое и в то же время полезное упражнение для развития всех крупных групп мышц и для формирования правильной осанки. Лазанье детям дается намного сложнее, поскольку оно требует согласованной работы рук и ног, ориентировки в пространстве и смелости...
Подвижные игры для детей 1-2 лет
Подвижная игра – это эмоционально – насыщенная, сознательная и активная деятельность ребенка, происходящая при соблюдении необходимых правил, и побуждающая к творческому выполнению условий в изменяющихся игровых ситуациях...
Потешки и стихи с движением для детей 1-3 лет
Подражательные стихотворные игры повышают настроение, позволяют ребенку совершать разнообразные двигательные действия, способствующие их физическому развитию; формируют умение имитировать слова стихотворения; развивают эмоции, произвольное внимание, слух, зрение, речевую память, чувство ритма, быстроту реакций; будят творческую фантазию и воображение.
Мюнхенская функциональная диагностика развития ребёнка
Мюнхенская функциональная диагностика развития детей создана в Мюнхенском университете и Институте социальной педиатрии (Г.И. Келер, Х.Д. Эгелькраут). Она применяется для оценки общего психомоторного развития детей раннего возраста.





