Каталог
Новые поступленияНовые поступления Конструкторы LEGOКонструкторы LEGO Комплекты Школы Семи ГномовКомплекты Школы Семи Гномов
Информация
Внимание акция Доставка Самовывоз Способы оплаты Конкурс Задать вопрос
Задать вопрос Вы можете через форму обратной связи
Новости Фотогалерея
Что такое хорошо (ШСГ 3-й год обучения), развивающее пособие

Что такое хорошо (ШСГ 3-й год обучения), развивающее пособие

105 руб. Ваша интернет-цена
   
в наличии
ISBN 9785867752408
Возраст до 2 лет
Производитель МОЗАИКА-СИНТЕЗ
Размер 290x2x215 мм
Подробнее
Число страниц 16
Обложка мягкая обложка
Вес 130 г
Тип товара Книга с развивающей игрой на картонной вставке
Год издания 2016
Скрыть подробную информацию
Добавить в Избранное

41 человек

Голосов: 27, Рейтинг: 10

"Что такое хорошо?"


Книжки серии "Школа семи гномов" знают, любят и используют в развитии своих малышей многие родители.

"Развивать ребенка нужно с самого рождения" считают психологи и педагоги - авторы пособий издательства "Мозаика-Синтез".

Третий блок развивающих книжек предназначен для малышей от 2 до 3 лет.


У книг этой серии голубые обложки.

Для малышей от 2 лет до 3 лет издательством выпущено 12 книжек.

В каждой - разнооб... Подробнее

"Что такое хорошо?"


Книжки серии "Школа семи гномов" знают, любят и используют в развитии своих малышей многие родители.

"Развивать ребенка нужно с самого рождения" считают психологи и педагоги - авторы пособий издательства "Мозаика-Синтез".

Третий блок развивающих книжек предназначен для малышей от 2 до 3 лет.


У книг этой серии голубые обложки.

Для малышей от 2 лет до 3 лет издательством выпущено 12 книжек.

В каждой - разнообразные задания на какую-то одну тему, великолепная вкладка-дидактический материал внутри, подробные рекомендации по работе с пособием для родителей.


Все книги очень качественные, яркие. Обложка глянцевая, книгу приятно взять в руки и предложить ребенку.


Книга "Что такое хорошо?" развивающей серии "Школа семи гномов" познакомит малыша 2-3 лет с правилами поведения.


Дети с удовольствием слушают стихотворение В. Маяковского "Что такое хорошо и что такое плохо", готовы "в лицах" озвучивать его.

На каждой странице напечатано одно четверостишие стихотворения Маяковского, с иллюстрациями, понятными ребенку.

Внизу страницы даны рекомендации родителям, как вместе с ребенком прочесть эти стихи, на что обратить внимание и какие вопросы задать.


Перед прочтением книжки нужно вырезать гномика из картонной вставки, гномик будет помогать читать книжку малышу.

Вопросы внизу страницы читаются от лица гномика.

Сначала нужно рассмотреть с ребенком картинку, пусть гномик прочитает вводные слова.


В книгу вложена картонная вкладка "Мои хорошие поступки", это цветочек с разноцветными лепестками.

Скажите малышу, что это — волшебный цветочек, куда нужно записывать хорошие поступки.


Книга развивает речь, внимание, память и воображение, знакомит ребенка с окружающим миром, учит оценивать свои и чужие поступки.




Скрыть подробное описание
  • Отзывы 16
0
03.08.2015 23:45:22
Книжка содержит карточки на которых нарисованы разные поступки детей, можно играть в лото и отдельно их использовать. Сам стих Маяковского очень известный и в комментариях не нуждается, но рисунки к нему мне совсем не понравились, поэтому пока просто читаю.
Имя Цитировать 0
1
Ирина
07.12.2014 12:02:20
Дорогие мамы, вообще-то я не планировала писать какие-либо отзывы, но почитала, что пишут про эту книгу и это стихотворение и все-таки решила высказать свое мнение.
Я считаю чтение этой книги очень вредным для ребенка! Дело не в иллюстрациях, и картинках, а в самом стихе Маяковского. Это его авторское (и не столько его конечно, сколько родительское) категоричное "хорошо" и "плохо" приводит к формированию у ребенка такой картины мира, что есть "плохие" чувства, которых надо стыдиться и ни в коем случае не показывать (например, страх или стеснение) и "плохие" дела, которые ни в коем случае НЕЛЬЗЯ делать (испачкаться, сломать игрушку). А если сделаешь, ты ПЛОХОЙ мальчик/девочка.
Самая большая проблема книги, что в ней напутаны понятия "плохого поведения" (этот мальчик поступает плохо) и "плохого ребенка" ("плоховатый мальчик"). Дорогие мамы, ребенок может вести себя плохо, безобразно, отвратительно, но это его поступки, а не он сам! Почитайте книги по психологии Н и З Некрасовых или Ю Гиппенрейтер, и вам расхочется читать ребенку Маяковского. Это принципы, на которых были воспитаны дети в Советском Союзе и которые доказали свою полную несостоятельность. Каждый человек (и тем более ребенок) может испугаться, разозлиться, расстроиться, глупо запрещать ему ЧУВСТВОВАТЬ - тем более, что это невозможно. А плохие поступки лучше помочь исправить, а не клеймить их словом ПЛОХО. Иными словами, задача родителей, на мой взгляд - это не ЗАПРЕТИТЬ (делать или чувствовать), а ПРИЗНАТЬ действия и чувства ребенка, ПРИНЯТЬ их и помочь справиться с ситуацией. Показать, какие возможны варианты решение проблемы. Сказать ПЛОХО - просто, а вот ненавязчиво помочь (и поспособствовать формированию соответствующего образа мышления у ребенка) - вот что является наивысшей родительской задачей.
Имя Цитировать 1
0
Новичок
21.10.2014 23:28:36
Действительно, пугающие картинки. Мальчик со злым выражением лица. У нас книжка с советских времен осталась с таким же названием, картинки намного забавнее и добрее, дочка обожает эту книжку
Имя Цитировать 0
0
19.03.2014 15:30:43
Дочке 1, 8 . Она боиться эту книжку. Может я изначально неправильно ей объяснила изображения, может изображения ее пугают (но они непривлекательные на мой взгляд тоже), а может ей еще рано по этой книжке заниматься( книжку мы получили в подарок). Дочка лезет ко мне на руки и просит гномика показать, который изображен на картонной вкладке, вот он симпатичный, красочный, а в книжке все цвета мрачные, какие-то угловатые изображения.
Имя Цитировать 0
0
02.07.2013 04:04:35
Ребенок с удовольствием слушает и обсуждает текст и картинки. Иллюстрации эмоциональные, понятные и интересные маленькому человечку. Он сам хочет быть хорошим: " Я не трус!" "Я не неряха!"
Имя Цитировать 0