Сценарии образовательных ситуаций по ознакомлению дошкольников с детской литературой (с 4 до 5 лет) ФГОС. Ельцова О.М.

Сценарии образовательных ситуаций по ознакомлению дошкольников с детской литературой (с 4 до 5 лет) ФГОС. Ельцова О.М.

В пособии представлены сценарии образовательных ситуаций по приобщению детей 4—5 летк книге.

Содержание сценариев отражает субъективный опыт детей пятого года жизни, их познавательные интересы, особенности восприятия текстов художественной литературы.

В соответствиис ФГОС ДО, одной из ведущих задач является формирование понимания на слух текстов различныхжанров детской литературы. Под пониманием на слух подразумевается восприятие этих текстов.

Ребенок по-своему воспринимает художественные образы, обогащает их собственным воображением, соотносит со своим личным опытом.

Поэтому круг чтения для детей 4—5 лет включает в себяи знакомство с малыми формами фольклора, слушание и чтение народных и авторских сказок, произведений писателей и поэтов.

Методическое пособие адресовано воспитателям, руководителям, педагогическим коллективам ДОО, которые реализуют основную образовательную программу «Детство».