Богуславская Татьяна Николаевна

Богуславская Татьяна Николаевна - кандидат педагогических наук. Преподаваемые дисциплины - «Экспертная деятельность в образовательных организациях»; «Технологии педагогического проектирования»; «История дошкольной педагогики» и др.
Научно-преподавательский стаж 13 лет.
«Почетный работник общего образования РФ», «Ветеран Труда» (2008 г.); Награждена: Благодарственными письмами фондов и ассоциаций (при поддержке Минобрнауки РФ) за активное участие в работе жюри во Всероссийских конкурсах научно-исследовательских работ обучающихся общеобразовательных учреждений (2018−2021 гг.); Грамотами фондов и ассоциаций — за активное участие в работе жюри во Всероссийских конкурсах педагогов (2018−2021 гг.).
Образование высшее, квалификация: историк, преподаватель истории и обществоведения.Общий стаж 30 лет.
- 2019 г. «20 уроков гуманной педагогики Ш.А. Амонашвили» (УПК № 0211760 регистрационный номер А – 20- 001) -72 часа (НО Благотворительный фонд наследия Д.И. Менделеева);
- 2019 г. Стажировка по проблемам использования наследия А.С.Макаренко al Centro Estivo di Oppido Lucano /Италия (Italy, Матера, University of Маtera) /Италия (сертификат);
- 2020 г. «Использование инновационных образовательных технологий в организации проектной и исследовательской деятельности учащихся в соответствии с требованиями ФГОС НОО» 72 часа (УПК № 02118552 регистрационный номер н – 00438) НО Благотворительный фонд наследия Д.И. Менделеева;
- 2020 г. «Дистанционная работа преподавателя: сервисы и инструменты Microsoft Office 365/ Teams» 30 часов (УПК 20199/07) ГАОУ ВО г. Москвы МГПУ;
- 2021 г. «Эксперт в сфере образования» 125 часов (УПК 21305/05) ГАОУ ВО г. Москвы МГПУ.
Имеет всего 136 публикаций. Индекс Хирша в РИНЦ — 14.
1. Комплексная образовательная программа дошкольного образования «Мир открытий». 5 изд-е, перераб. и доп. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2018. 352 с.
2. Методические рекомендации к комплексной образовательной программе дошкольного образования «Мир открытий». 5 изд-е, перераб. и доп. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2018. 352 с.
3.Инновационная деятельность образования — стратегический приоритет современной образовательной политики. Инновационная деятельность в образовании: Сборник научных трудов XII Международной научно-практической конференции. Часть 1. Ярославль- М.: Издательство
«Канцлер», 2018. С. 194−199
4. Концепции дошкольного воспитания как стратегия обновления детского сада в конце XX — начале XXI века. Воспитание и социализация молодежи: Потенциал историко-педагогического познания в контексте вызовов современности: Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции- XXХII сессии научного Совета по проблемам истории и образования и педагогической науки при отделении философии образования теоретической педагогики РАО. Волгоград: Редакционно-издательский центр ВГАПО, 2018. С. 164−168
5. Communicative Competence Development As Success Factor For Specialists of Information Technology / Коммуникативное развитие компетентности как фактор успеха для специалистов. The European Proceedings of Social and Behavioural Science EpSBS. 2018. Volume XLVI. EEIA-2018. International Conference «Education Environment for the Information Age». P. 462−471.
6. Стратегические ориентиры государственной политики РФ в области профессиональной деятельности педагога — как ресурс качества дошкольного образования. Подготовка кадров системы дошкольного образования как ресурс устойчивого социального развития. Сборник материалов научно-практической конференции (с международным участием). Минск: ФДО БГПУ РБ Им. М. Танка, 2018. С. 46−50
В 1984 г. окончила исторический факультет УдГУ.
Работала заведующей детского сада (1990 -1997);
— директором Прогимназии (1997 -2007);
— Зам. зав. лабораторией «Методологии управляемого развития образованием» МЦКО (2008- 2010);
— Ведущим научным сотрудником лаборатории управления образовательными системами Института управления образованием РАО (2010- 2015);
С 2010 г и по настоящее время доцент Департамента педагогики Института педагогики и психологии образования МГПУ.
— Член Научного Совета по истории образования и педагогической науки Российской Академии образования;
— Член Президиума Федерального экспертного совета по дошкольному образованию «Воспитатели России»;
— Вице-президент «Ассоциации лучших дошкольных образовательных организаций»;
— Член авторского коллектива комплексной образовательной программы дошкольного образования «Мир открытий»;
— Академик Международной академии наук педагогического образования (МАНПО)
— Член Российской Макаренковской ассоциации;
— Член общероссийской организации «Центр гуманной педагогики»;
— Член Правления Благотворительного фонда наследия Д.И. Менделеева;
— Член жюри Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок»;
— Член жюри Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив обучающихся общеобразовательных учреждений «Леонардо».