NEW SALE
Выбирайте лучшее! Экспертный совет Школы Семи Гномов собрал все лучшие товары для развития детей в одной сети магазинов!
все бренды

Бренд ЖИРАФИКИ

Все товары
Сначала популярные keyboard_arrow_down arrow_drop_down
Сначала популярные keyboard_arrow_down arrow_drop_down
Фильтры
1
Найдено 1 товар
Статьи
Развитие математических способностей у детей 4 года жизни
Продолжаем рассказывать о пособиях, включенных в учебно-методический комплект парциальной образовательной программы «Математические ступеньки». В этот раз представляем обзор развивающих пособий для детей 4-5 лет от издательства "Сфера".
Читать подробнее
Два взгляда на воспитание: сравнение книг Н. Латта и Д. Зицера
Мы попросили специалистов издательства Питер сравнить подходы к воспитанию Найджела Латта и Дмития Зитцера. Что из этого вышло – читайте в статье.
Читать подробнее
Что должен уметь ребёнок к первому классу по стандартам ФГОС?
Что должен знать и уметь ребенок к школе? Какие навыки и компетенции должны быть сформированы?
Читать подробнее
Правила визуального оформления в ДОО
Как правильно оформлять игровые, спортивные, медицинские помещения в детском саду и для чего это нужно расскажут специалисты издательства Сфера ТЦ.
Читать подробнее
Стать гением за 5 минут в день – возможно? Да!

Современные родители ценят в образовании детей три ключевых момента: эффективность методики, простоту подачи нового материала и время, которое нужно потратить на развитие ребенка. Этим требованиям и отвечает новая и уникальная серия рабочих тетрадей «Тэнсай. Развиваем интеллект», разработанная японскими нейропсихологами Лаборатории Рюты Кавашимы специально для России.

Читать подробнее
Пальчиковые игры
Что такое пальчиковые игры? Как в них играть и для чего?
Читать подробнее
Николай Веракса: «Дошкольники могут читать и Толстого, и Шекспира»

Доктор психологических наук, профессор, научный руководитель программы «От рождения до школы», ректор Международной педагогической академии дошкольного образования Николай Веракса рассказал Школе Семи Гномов, что читать современным детям и с каких книг начинать.

Читать подробнее
Развитие мелкой моторики у детей
Почему так важно развивать мелкую моторику? Как связаны развитие мелкой моторики и развитие речи? Как правильно выстраивать занятия по развитию мелкой моторикой?
Читать подробнее
Развивающие методики для самых маленьких!
Как подобрать развивающие методики, книги и игрушки для самых маленьких? На что обратить внимание при раннем развитии ребенка? Согласно исследованиям нобелевского лауреата Джеймса Джозефа Хекмана, что дошкольное детство является критически важным периодом для развития личности человека, и что инвестиции в дошкольное детство приносят максимальную отдачу. Чем раньше Вы начнете заниматься развитием ребенка, тем больших успехов он достигнет в будущем.
Читать подробнее
Польза деревянных игрушек. Как правильно выбрать игрушку по возрасту?

Почему деревянные игрушки всегда так высоко ценились? Дерево – это натуральный, экологически чистый материал. Хорошо обработанная и правильно прокрашенная деревянная игрушка не вызывает аллергии и нетоксична для ребенка, даже если он попробует ее на зуб. Дерево теплее и приятнее пластика или металла, а изделия из него дольше сохраняют форму. Фактура игрушек, вырезанных из цельного дерева, очень приятна наощупь, она способствует развитию тактильных ощущений ребенка, знакомя его с разнообразием природных материалов.

Читать подробнее
ГЛАВНОЕ СОБЫТИЕ 2019! Новое издание Программы "От рождения до школы"
С первого выпуска Программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» прошло 15 лет, проделана колоссальная работа. В августе 2019 года выходит инновационное издание Программы, котором сохранены все достоинства первой Программы и учтены новейшие достижения науки и практики отечественного и зарубежного дошкольного образования.
Читать подробнее
Здоровый образ жизни – залог успеха ребенка в будущем
Сегодня ведение правильного образа жизни стало не только полезным, но и модным увлечением. Все больше семей предпочитают активные занятия спортом, йогой и правильное питание. Причем к здоровому образу жизни привлекают всех членов семьи, включая маленьких детей, ведь именно с ранних лет, буквально с первых дней жизни, проще всего заложить привычку к правильному питанию и физической активности. Такие полезные привычки в будущем обязательно принесут большую пользу для здоровья и успешной карьеры ребенка.
Читать подробнее
Новая книга издательства "МОЗАИКА-СИНТЕЗ". "Развитие саморегуляции у дошкольников"

Задавались ли Вы когда-нибудь вопросом о значении и роли саморегуляции в жизни человека? Что это такое саморегуляция и для чего важно его развитие, особенно в дошкольном возрасте?  

Читать подробнее
Как выбрать правильные кубики для ребёнка, и почему они необходимы для развития

Кубики из тех немногих игр, которые сопровождают детей всего мира столетиями. Почему? Да потому, что у такой простой деятельности — «складывание кубиков» — огромный развивающий потенциал.

Читать подробнее
Детский сад, воспитывающий личность
Оригинальность описанного в статье сада «Амарес» заключается в отсутствии образовательной программы, в участии детей в разных серьезных видах деятельности, в специфической организации образовательной среды. Авторы отмечают, что используемые в детском саду «Амарес» методы образования в полной мере соответствуют требованиям ФГОС ДО – его направленности на развитие личности детей, на воспитание самостоятельности, инициативности и ответственности. Ключевые слова: самостоятельность, инициативность, ответственность, качество дошкольного образования, предметно-пространственная среда, детская деятельность, безопасность детей.
Читать подробнее
Скорочтение – удел избранных или полезный навык необходимый каждому?
Гузель Абдулова, автор уникальной методики «Скорочтение для детей» открывает в своих книгах секреты скрытых возможностей нашего мозга. 

"Эти возможности нужно всего лишь разбудить, и вы обретёте власть над супер-скоростью обработки текстовой информации, сможете осознанно управлять вниманием и памятью. 20 минут IQ-фитнеса каждый день и книга для вашего ребёнка превратится из наказания в удовольствие. И это ещё не главное преимущество! Самое важное заключается в том, что тренировки скорочтения - это увлекательное и интересное занятие, которое дисциплинирует, учит преодолевать трудности, формирует привычку к саморазвитию и постоянному совершенствованию. Оно объединит всю семью и научит радоваться успехом друг друга. Начните с простого! "

1.Игра с зубной щеткой. 

Всю процедуру чистки зубов (включая отвинчивание колпачка с тюбика и выдавливание пасты на щетку) выполняйте не той рукой, которой привыкли это делать. Можно менять ведущую руку при выполнении других действий – причесываясь, застегивая одежду, завтракая, моя посуду и т.д.  

2. Изберите другой путь следования к магазину, школе, спортивной секции. 

Выполняя передвижение по шаблонному пути, мозг работает «на автопилоте» и почти лишен неизведанных стимулов и упражнений. А незнакомая дорога активирует коры больших полушарий для того, чтобы обрабатывать новые виды, шумы, ароматы, создать карту местности в памяти. Обращайте внимание на то, что вы видите, слышите, чувствуете. Можно даже проговаривать. 

3. Вспомните алфавит в обратном порядке: Я, Ю, Э… 


 Тренажёры серии «Быстрое обучение чтению» Г. Абдуловой более 17 лет активно применятся в Школе интеллектуального развития «Супермозг». Тексты из золотого фонда детской литературы, а также вопросы для проверки глубины понимания делают занятия с книгой максимально результативными.
Читать подробнее
Метод Монтессори. Серия книг "Развитие через игру"
В первой половине ХХ века талантливый итальянский педагог и врач Мария Монтессори предложила уникальную педагогическую систему, ключевая идея которой — побудить ребенка к саморазвитию и самообучению. При этом основные цели при воспитании детей — это развитие самостоятельности, уверенности в себе, уважения к другим, приучение к порядку и трудолюбие. Свобода – базовое понятие в системе Монтессори. Причем, основательница метода делала акцент на том, что «свобода — это не дикое «хочу и желаю», а естественно развивающаяся внутренняя способность выбирать наилучшее для себя и других».
Читать подробнее
Японская методика развития ребёнка – GAKKEN
Принимая решение, как развивать своего ребёнка, многие родители полагаются на проверенные методики. Проверенные – значит подтверждённые временем и доверием других родителей. Тридцать лет назад в Японии психолог Акира Таго разработал инновационную методику дошкольного развития ребёнка. Эта методика легла в основу книг GAKKEN, издаваемых крупнейшим одноимённым японским издательством. С тех пор только в Японии издано 40 миллионов экземпляров, а по всему миру – ещё 42 миллиона.
Читать подробнее
Путешествие в музыку вместе с мамой!

«Школа Семи Гномов» любит ходить в гости к другим образовательным детским проектам, и в этот раз мы взяли интервью у Марины Кельман, директора и создателя музыкального проекта «Вместе с мамой».  
Читать подробнее
Новые «Малышарики» от Издательства «МОЗАИКА-СИНТЕЗ»

Издательство «Мозаика-Синтез» представляет самые ожидаемые новинки, которые вышли в рамках проекта «Малышарики» – яркие книжки по мотивам одного из самых популярных мультсериалов для детей в возрасте до 4 лет. С помощью очаровательных персонажей – Нюшеньки, Пандочки, Крошика, Ёжика и Барашика обучение превратится в веселую игру. Увлекательные задания помогают развить мелкую моторику, фантазию, воображение и мышление, пополнить словарный запас. Книги созданы при участии детских педагогов и психологов и направлены на а всестороннее и гармоничное развитие детей.
Читать подробнее
Ваш ребёнок — одарённый ребёнок

Когда вокруг столько пособий для занятий с малышами, родителям приходится делать трудный выбор. От правильно подобранной системы занятий зависит много важного: какие способности проявятся у ребёнка, будет ли он доверять людям, как будет усваивать знания и воспринимать собственные ошибки, и как — справляться с трудностями.
Читать подробнее
А если ясли?

Ваш малыш первый раз идет в ясельную группу детского сада. Он делает первые шаги в адаптации. И эти шаги почти всегда сопровождаются чувством тревоги, особенно если вашему ребенку от 1,5 до 3 лет. Как вы думаете, кто больше всего волнуется и нуждается в профессиональной помощи и поддержке? Конечно, мама, вся семья, включая самых близких и дальних родственников. 
Читать подробнее
Интервью с Вольфгангом Титце

Вольфганг Титце: «Развитие и обеспечение качества образования в дошкольных образовательных организациях – это постоянный, цикличный процесс»
В современном мире велик спрос на места в детских садах. При этом родителям важно не только получить место для ребенка в детском саду, но и быть уверенными, что ребенку там комфортно, созданы все необходимые условия для развития его способностей. Каким критериям должен соответ­ствовать хороший детский сад? Какие навыки развивать у ребенка? Об этом мы побеседовали с основателем и директором Института исследований и развития в сфере дошкольного образования "Pädagogik" (Германия), профессором, доктором педагогических наук Вольфгангом Титце.
Читать подробнее
Шахматы. Первое знакомство

Шахматы, как вид спорта, при освоении несут интеллектуальное развитие, самостоятельность, усидчивость, ответственность. Родителям не стоит насильно заставлять ребенка играть в шахматы. Такой почин должен исходить от самого дошкольника. Это возможно при интересном предъявлении материала, учете мнения самого ребенка, показа на собственном примере интереса к шахматам. Главное вначале сделать усилия для того, чтобы малыш понял, как важно уметь играть в шахматы, чтобы затем увидеть, как он становится настоящим профессионалом, и что самое главное, ему это будет нравиться. 
Читать подробнее
Полезные советы о наклейках

Для ребенка наклейки – это маленькое чудо. Дети с увлечением собирают разные коллекции наклеек, украшают ими свою комнату, игрушки, блокноты, им нравятся книги с наклейками, в которых легко можно справиться с различными увлекательными заданиями. Родители обычно поддерживают увлечения детей, будучи уверенными, что наклейки развивают ребенка, однако некоторые сомневаются в этом, считая занятия рисованием, лепкой аппликацией более полезным для детей. Как происходит на самом деле, какое влияние оказывают наклейки на ребенка и как их лучше использовать – об этом мы попросили рассказать Маргариту Воробьеву, проректора по учебной части Международной педагогической академии дошкольного образования (МПАДО) и педагога-психолога Арину Кисель.
Читать подробнее
Английский для дошкольников – 5 советов для родителей

Сегодня мы публикуем материал, подготовленный специально для «Школы Семи Гномов» издательством «Титул». Издательство «Титул» — специализированное российское издательство, выпускающее учебники и учебную литературу по английскому языку для российских образовательных учреждений и широкого круга читателей. По учебникам издательства изучают английский язык многие дошкольники и школьники России. Также издательство выпускает известный журнал «Английский язык в школе». Главный редактор журнала «Английский язык в школе», кандидат педагогических наук, автор многих книг и методических пособий для изучающих английский и педагогов по английскому языку, автор курса повышения квалификации для педагогов, Конобеев Алексей Васильевич поделился с нашими читателями советами, как привить детям любовь к иностранному языку и сделать занятия результативными. А также дал ряд советов, как правильно заниматься по книгам и пособиям курса «12 шагов к английскому языку».

Читать подробнее
Выигранный поединок - это предотвращенный поединок

Каждая мама сталкивалась с ситуацией проявления агрессии детей друг к другу. Конфликты, слезы, синяки… Родители, пытаясь помочь детям стать сильными и научиться драться, отводят их в секции разных видов единоборств. Как научить ребенка быть сильным? Надо ли давать сдачу и бить всех подряд, и как выбрать спортивную секцию?
Читать подробнее
Всё-всё-всё о динозаврах и драконах

Динозавры - вымершие животные, составляющие многочисленный надотряд класса пресмыкающихся, обитавшие на Земле в период с 225 до 65 млн лет назад в мезозойскую эру.
Читать подробнее
Куклы L.O.L. под пристальным взглядом психолога
Последний год в индустрии товаров для детей случился настоящий прорыв. По всему миру с бешенной скоростью родители, желающие порадовать своих детей, скупают куклы L.O.L., что в переводе означает «маленькие эпатажные крошки». По нашей просьбе сотрудник ГБУЗ «ДГКБ им. З.А. Башляевой» департамента здравоохранения города Москвы, Виктория Кормилицина прокомментировала эту новинку российского рынка детских товаров.
Читать подробнее
Решаем логопедические проблемы вместе со специалистом

Мы живем в век развития компьютерных технологий. У современных детей есть множество возможностей для развития речи: умные книги, компьютерные программы, развивающие игры. Однако все большее количество детей испытывают сложности с развитием речи: дети начинают позже говорить, у них возникают сложности с произношением, построением даже простых фраз, у тех, кто говорит, бедный словарный запас. Почему так происходит, как справиться с такими проблемами и научить ребенка говорить и выражать свои мысли? Об этом мы поговорили с Надеждой Смеловой, учителем-логопедом дошкольного отделения ГБОУ школа №1251 имени генерала Шарля де Голля.
Читать подробнее
Мама устала. Что делать?

Появление в семье ребенка – огромная радость и величайшая ответственность. Ложится она прежде всего на маму. Понимать, что ты главный человек в чьей-то маленькой жизни, невероятно приятно, но и страшно: вдруг не справишься? Не сможешь понять, что нужно этому крошечному существу, которое и сказать ничего не может?
Читать подробнее
Собираемся на лето с лучшими развивающими играми и игрушками!

Ура-ура-ура! Вот и долгожданное лето, время прогулок, игр и конечно же поездок на море. Чем занять ребенка во время отпуска? Лучшие новинки этого года - для самостоятельных игр, игр в большой компании детишек, а так же игр с песком и водой.
Читать подробнее
Особенности развития детей с рождения до года

Этот удивительный возраст до сих пор во многих отношениях остается загадкой для ученых. Только что родившись на свет, ребенок абсолютно беспомощен. И что мы наблюдаем дальше? К трем годам – этот малыш уже вполне сформированная личность. Он прекрасно ходит, умеет говорить и выражать свои мысли, он даже оперирует такими абстрактными понятиями как «любовь», «обида» и прочие.
Читать подробнее
Веселые подвижные игры для детей на улице

Очень часто родители жалуются, что дети ни во что не играют на улице. Происходит это от того, что дети не всегда способны придумать игру сами, а знание правил детских игр не заложено на уровне подсознания — детям нужно помочь и научить играть в веселые и подвижные игры на улице. Уже не раз ловила себя на мысли, что не помню правила многих детских игр. Поэтому, предлагаю Вашему внимаю подборку детских подвижных игр с правилами, в которые мы играли в нашем детстве!
Читать подробнее
Развивающие подарки от «Умницы»

Что подарить малышу от рождения до 3-4 лет? Советуем обратить внимание на развивающие наборы от «Умницы». Игрушку или погремушку может подарить каждый, таких вещей у семьи наверняка уже много. А вот полезный, продуманный комплект на несколько лет занятий – такой подарок гарантированно оценят сначала родители, а потом и малыш. Ведь занятия по «Умнице» проходят очень весело!
Читать подробнее
Выпускной в Детском саду – что подарить?

Совсем скоро во всех Детских садах начнется активная подготовка к самому ответственному празднику – Выпускному. И если вариантов сценария праздников существует огромное множество, то с подарками дело всегда обстоит гораздо сложнее.
Читать подробнее
Если не хочется идти в школу..

Почему-то многие взрослые считают, что шести-семилетний ребенок просто мечтает пойти в школу, что это событие должно наполнять его гордостью, ведь теперь он не «просто ребенок», у него есть свое важное дело. Так ли это? Мнение психолога Людмилы Петрановской.
Читать подробнее
Развитие внимания у детей дошкольного и младшего школьного возраста (от 3 до 10 лет)

Развитие внимания, наблюдательности у детей дошкольного и младшего школьного возраста (от 3 до 10 лет). Развивающие игры и упражнения. Формирование внимательности у младших школьников.
Читать подробнее
Каждый должен делать то, что зависит лично от него

Стоит ли говорить с детьми о трагедиях? Что сделать, чтобы избежать появления фобий после страшных событий? Как правильно вести себя взрослым? На эти вопросы отвечает практикующий психолог, мама троих детей Екатерина Сиванова, и мама четырех детей, практикующий психолог Марьяна Олейник.
Читать подробнее
Английский язык в игровой форме
Сомнений, что язык нужен, не возникает, и главный вопрос – как его освоить, как научить ребенка языку, чтобы у него не возникало проблем в общении, понимании, чтобы ребенок в совершенстве владел английским. Об этом мы поговорили с Марией Барановой, PhD, директором Развивающего центра «Школа Семи Гномов» на Мневниках, основателем Школы английского языка Magic English Club.
Читать подробнее
"Нужно, чтобы ребенок влюбился в театр"

«Театр поучает так, как этого не сделать толстой книге», – говорил Вольтер. И действительно, театр – явление уникальное, его роль в воспитании и становлении личности сложно переоценить. Он развивает творческие способности, помогает детям научиться общаться, понимать себя и других, отличать добро от зла, решать не только свои проблемы, но и сопереживать другим. Но как в век компьютерных технологий привить ребенку любовь к театру, искусству, увлечь его театральными постановками? Об этом мы поговорили со Светланой Кочериной, руководителем детского музыкально-драматического театра «А-Я».
Читать подробнее
Как провести праздник 23 февраля с детьми, и зачем мальчики играют в "войнушку"
Скоро вся страна будет отмечать 23 февраля – День защитника Отечества. Мы поздравим своих самых родных, любимых и близких мужчин: мужей, отцов, дедушек, братьев; тех, на поддержку которых всегда можем рассчитывать. И если в семье есть даже самый маленький мальчик, он тоже получит свою долю поздравлений. А вот растет ли он защитником – несложно определить по тому, как малыш играет в «войнушку».
Читать подробнее
О том, как научить детей доброте и хорошим манерам
11 января весь мир отмечает день самого главного волшебного слова, слова «спасибо». Все мы знаем, что слова благодарности обладают магическими свойствами, и, конечно, стараемся научить наших детей доброте и хорошим манерам. Справиться с этой задачей, порой не очень простой, отлично помогут не нотации, а хорошие книги, сопереживая героям которых ребенок сам сделает правильные выводы. Для Вас мы подготовили подборку таких замечательных книг.
Читать подробнее
Отправляйтесь в захватывающее кулинарное путешествие вместе с "Вкусным атласом"!
Не секрет, что у каждого народа, проживающего на земле, своя история, традиции и, конечно же, особенности национальной кухни. Национальная кухня — это оплот многовековых традиций, которыми дорожит каждый человек, сохраняя все особенности и секреты и передавая их из поколения в поколение.
Читать подробнее
Как легко выучить алфавит и научиться считать до 20?
Обучение чтению и счету – важный этап в жизни каждого ребенка. Задача родителей – не только помочь ему усвоить новые знания, но и вдохновить на продолжение обучения. Как добиться, чтобы вашему малышу было легко и интересно учиться? Облеките процесс обучения в форму игры.
Читать подробнее
Детские конструкторы Pic’nMix – развиваем мелкую моторику с удовольствием

Детские конструкторы pic’nmix – развиваем мелкую моторику с удовольствием все родители, без исключения, хотят, чтобы их ребенок вырос здоровым и счастливым, а для этого ему необходимо гармонично и правильно развиваться, начиная с  самого раннего возраста.
Читать подробнее
GAKKEN – рабочие тетради. Японские принципы развития ребенка

Рабочие тетради гаккен известны в японии с 1985 года и успешно используются в детских садах страны восходящего солнца. этот проект был разработан в издательстве gakken, которое является лидером в издании педагогической литературы и пособий для развивающего обучения
Читать подробнее
Радость творчества с наборами Santa Lucia
Как увлечь ребенка творчеством? Ребенок ни читать не хочет, ни рисовать, а сидит в телефоне или планшете – играет или листает ленту в социальных сетях. Знакомая история, не правда ли? Как его увлечь чем-то иным? Как развить способности, которые заложены в нем от природы? Как научить его не только любоваться красивым, но и создавать красоту своими руками?
Читать подробнее
Школа Семи Гномов


Читать подробнее
Конструктор Engino – творчество и развитие, уникальные свойства.
Большую часть своего времени дети проводят в различных играх. Иначе быть просто не может. Играть обожают все дети без исключения, и задача любого родителя — поощрять и стимулировать игровой процесс, принимая в нем непосредственное участие. При этом существенно подтолкнуть игру в верное русло, чтобы она приносила не только наслаждение вашему ребенку, но и пользу.
Читать подробнее
Новогодняя елка в банке

Чувствуется приближение Нового года: наряжаются улицы маленьких и больших городов, горят разноцветными огоньками фасады офисов и магазинов, полным ходом идет подготовка к праздничным концертам в детских садах и школах. Самое время задуматься о создании новогодней атмосферы у себя дома.
Читать подробнее
Методики раннего развития

На сегодняшний день существует множество методик раннего развития. Есть из чего выбрать. Так что, если какая-то методика пришлась вам по душе, изучите её более основательно и попробуйте применить в занятиях со своим ребенком. Ведь пока не попробуешь — не поймешь. Не бойтесь экспериментировать. Подходите к воспитанию и развитию своего ребенка творчески. Но помните, что важнее сохранить и развить у своего ребенка природную тягу к знаниям, чем выучить с ним названия всех стран или научить считать до тысячи.

Читать подробнее
Нужно ли учить ребенка читать до школы? Конечно, нужно.

Нужно ли учить ребенка читать до школы? Конечно, нужно. Любой нормально развивающийся ребенок именно в дошкольный период начинает проявлять интерес к буквам («это какая буква?») и к процессу чтения и письма («что тут написано?» «что это ты пишешь?») и задача родителей поддержать и удовлетворить этот интерес.

Читать подробнее
Игры, рекомендованные Кандибуром
Развивать малыша нужно с раннего возраста, чтобы все новые знания и навыки он усваивал вовремя и постепенно, чтобы у ребенка было время понять и осмыслить полученную информацию..
Читать подробнее
Математика
Математика - интересная и на начальном этапе вполне доступная для понимания наука. С математикой мы встречаемся повсюду, она пронизывает все сферы нашей жизни.
Читать подробнее
Методика Kumon.

Рабочие тетради Kumon, разработанные японскими специалистами, на российском рынке появились недавно - в 2014 году. И сразу же обрели популярность среди детей и их родителей. это не удивительно – ведь на протяжении уже более 50 лет дети из 47 стран с удовольствием занимаются по этим тетрадям.
Читать подробнее
Живой песок: игры и песочная терапия

Детство и песочница – понятия неразделимые. Где можно чаще всего встретить мамочек с малышами самых разных возрастов в хорошую погоду? Конечно, у песочницы! А чем скорее всего надолго увлечется ваш малыш? В конкурентной борьбе развивающих игрушек и занятий песок однозначно выйдет на первые позиции.
Читать подробнее
Чем занять ребенка летом? 10 самых интересных решений
Учебный год почти закончился, совсем скоро начнется долгожданная летняя пора. Летом так приятно гулять на свежем воздухе! Однако одних прогулок ребенку недостаточно, поэтому вопрос, чем же занять ребенка во время каникул, особенно актуален для родителей.
Читать подробнее
Книжки-игрушки. Развитие – это весело
Превратить процесс обучения в веселую игру вам помогут книжки-игрушки. Это не обычные книжки, их можно не только читать, но и слушать, раскладывать, разбирать и т.д. Они помогают в увлекательной интерактивной игровой форме развивать у детей речь, мышление, сенсорику, познавательный интерес и пр.
Читать подробнее
Безопасность на дороге для малышей

на носу летние каникулы, но не все родители успели задуматься над тем, что их ребенок знает о поведении на улице. одна из главных задач заботливого родителя – обучить ребенка правилам жизни в окружающем мире, в том числе на дороге. о том, как помочь малышу закрепить новые знания о безопасности на дороге, расскажет наша статья.
Читать подробнее
10 увлекательных игр на прогулке и в путешествии.
«Ох уж эта дорога! — вздыхают родители. — ну чем можно занять ребенка во время стояния в пробках или ожидания рейса на самолет?»
Интернет-магазин развивающих игр, игрушек и методик «Школа Семи Гномов» предлагает вашему вниманию 10 разных игр и занятий, которые позволят весело провести время в путешествии и на прогулке. Выбирайте любую и не скучайте!
Читать подробнее
Купаемся с удовольствием
Купание в ванной играет огромную роль в жизни ребенка. Это не только ежедневная гигиеническая процедура, но и прекрасная возможность весело закончить день и подготовиться ко сну.
Читать подробнее
Чем занять ребенка в поездке
Во время поездки ребенку трудно усидеть на месте несколько часов подряд, начинаются капризы. Чем же занять ребенка в поездке?
Читать подробнее
Что и как рассказать ребенку о Победе?
9 мая 2015 года мы отметим важную дату – 70-летие Великой Победы. День Победы – праздник победы советского народа над нацисткой Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, это один из главных праздников в истории нашего народа.
Читать подробнее
Корней Иванович Чуковский
Корней Иванович Чуковский (1882-1969) — русский и советский поэт, критик, литературовед, переводчик и публицист. Детские сказки в стихах и прозе, написанные и переведенные им, хорошо знакомы и любимы не одним поколением детей.
Читать подробнее
Расскажите ребенку о Дне космонавтики
12 апреля мы отмечаем День космонавтики – один из самых любимых праздников в нашей стране. Это неудивительно, ведь в детстве многие мечтали стать космонавтами и побывать в космосе.
Читать подробнее
В картинную галерею с ребенком
Развивать интерес к произведениям искусства у детей можно и нужно! Художественные творения учат детей видеть, чувствовать и понимать окружающий мир. Однако маленькому ребенку, имеющему небольшой жизненный опыт, трудно понять глубинный смысл произведений. О том, как познакомить ребенка с творчеством художников и подготовить его к первому посещению картинной галереи, расскажет наша статья.
Читать подробнее
Адвент-календарь для детей
Адвент-календарь (от лат. adventus - приход) используют для отсчёта времени, остающегося до наступления Нового года или Рождества. Традиционно рождественский календарь представляет собой открытку или картонный домик с открывающимися окошками, где в каждой ячейке лежит конфета, маленький подарок или записка с пожеланиями. Календарь состоит из 24 дней, начинается в первое из четырех воскресений до рождества (или 1 декабря) и заканчивается в сочельник (24 декабря).
Читать подробнее
Конкурс актерского мастерства для детей от 5 лет

Конкурс Актерского Мастерства в отличие от других праздников проводится без предварительной подготовки со стороны детей. Такое мероприятие можно провести на празднике в детском саду, в школе, в лагере, во дворе или дома.
Читать подробнее
Как помочь ребенку адаптироваться в школе
Как правило, родителей новоиспеченного первоклассника сильнее всего волнуют вопросы, связанные с учебой. Это, безусловно, важно, но главная родительская задача в этот период – помочь малышу адаптироваться к школе.
Читать подробнее
12 конфликтных ситуаций на детской площадке
Наверно, многим из нас приходилось становиться свидетелем или участником неприятной ситуации на детской площадке. Для некоторых родителей такая ситуация является поводом для раздувания настоящего конфликта с целью выяснения кто «круче», а для других – возможностью показать своему ребенку пример поведения в обществе...
Читать подробнее
Негативная реакция при обучении чтению
Что делать, если ребенок отрицательно реагирует на попытки обучить его чтению?.
Читать подробнее
Ребенок не спит. Что делать?
С родителей иногда семь потов сойдет, пока ребенок угомонится. Вот как можно помочь ему сомкнуть, наконец, веки.
Читать подробнее
Дети говорят
Мой маленький племянник Дима спрашивает свою маму: «Мама, а бабушка Вероника давно родилась?». «Давно», — отвечает мать, — «а почему ты спрашиваешь?». «Счастливая, она динозавров видела!» — говорит Дима с завистью в голосе.
Читать подробнее
Поучительные стишки

За столом кричит Дуняша
«Не хочу! Не буду кашу!»
Мама с папой: «что с тобой?»
Читать подробнее
Идеи для Дня св. Валентина

День святого Валентина все ближе и ближе. В этот день открытки и маленькие подарки дарят друг другу не только влюбленные всего мира. Этот праздник - еще один повод для того, чтобы признаться в любви самым близким: маме, папе, бабушке, дедушке, сестре или брату. Мы предлагаем вам идеи для создания несложных, но красивых валентинок, которые вы можете сделать вместе с малышом и подарить своим любимым.

Читать подробнее
Празднуем Масленицу!

«Без блина не маслена, без пирога не именинник», — утверждали наши предки. Блины появились очень давно и применялись во многих древних обрядах (при рождении ребенка, на поминки, в «родительские» дни и др.). Но самое массовое блинопечение, конечно, приходится на масленицу. Блин — символ солнца, такой же круглый и горячий.

Читать подробнее
Масленичные забавы и игры

Масленичная неделя переполнена блинами, весельем, гуляньями, катаниями с горок, на каруселях, хождением по гостям, скоморохами и театральными постановками, сжиганием чучела зимы и, конечно же, играми и забавами..

Читать подробнее
Стихи к 8 марта

Мама! Так тебя люблю,

Что не знаю прямо!

Я большому кораблю

Дам названье «мама».

Читать подробнее
Стихи для детей ко Дню Победы
Майский праздник – День Победы!
Отмечает вся страна.
Читать подробнее
Что читать детям от 1 до 4 лет?
Подбирая книги, надо учитывать интересы, а так же индивидуальные и возрастные особенности ребенка..
Читать подробнее
Спортивные кружки для детей
Спортивные секции развивают у детей силу и волю, выносливость и настойчивость, ловкость и координацию движений, умение преодолевать трудности и постоять за себя..
Читать подробнее
Астрологическая характеристика детей по знакам зодиака

Астрологическая характеристика детей по знакам зодиака ...
Читать подробнее
Открытка к Дню Победы

Смастерите вместе с ребенком красивую открытку к Дню Победы!
Читать подробнее
Что читать детям от 4 до 7 лет?
Вопрос о том, какую книгу можно прочесть с ребенком, порой ставит родителей в затруднительное положение. Предлагаем список художественной литературы для детей от 4 до 7 лет.
Читать подробнее
Как выбрать кружок для ребенка?
Многие годовалые-полуторагодовалые дети посещают развивающие занятия. Там малыши общаются, играют, получают знания, набираются опыта. Как правило, в таких центрах внимание уделяется всестороннему развитию малышей.
Читать подробнее
Сценарий новогоднего праздника
Как устроить яркий и запоминающийся Новый год для своих детей? Этот вопрос мучит многих родителей. Мы предлагаем небольшой сценарий праздника, который поможет вам в этом вопросе..
Читать подробнее
Зимние забавы на улице
Зима! Снег! Мороз! Дети так любят гулять, валяться в снегу и играть в снежки! А сколько еще интересных игр можно организовать для них сейчас на свежем воздухе! Ведь зимой можно не только кататься с горки и лепить снеговиков.
Читать подробнее
Делаем снежинку
Предлагаем простой способ сделать замечательное новогоднее украшение для вашей елки..
Читать подробнее
Новогодние сказки
Приближается самый чудесный праздник новый год! Хлопотные, но приятные, приготовления к этому событию погружают нас и наших детей в особую атмосферу. Ничто так не создает у ребенка предпраздничного настроения, как прочитанная мамой новогодняя завораживающая сказка. Добрая книга унесет малышей в сказочный мир доброты, чудес и исполнения самых заветных желаний.
Читать подробнее
Что под елку положить?
Детство такое чудесное незабываемое время! Конечно же, самый любимый праздник всей детворы - это новый год, и все что с ним связано. Предвкушение сказочного волшебства и необыкновенного чуда, украшение ёлки, дед мороз, снегурочка, а главное подарки и сюрпризы
Читать подробнее
Новогодние стихи для малышей
Чем можно порадовать пришедшего на праздник дедушку мороза? Конечно же, новогодними стихами!
Читать подробнее
Делаем объемную снежинку
В преддверии нового года хочется украсить дом по-особенному! Мы предлагаем вам попробовать вместе с ребенком сделать красивую объемную снежинку.
Читать подробнее
Конструирование. «Елочка зеленая»
Предложите ребенку сделать объёмную елку и украсить ее игрушками.
Читать подробнее
Новогодние стихи для детей 4-5 лет
Дед мороз очень любит, когда детишки рассказывают ему стихи у новогодней елки. Для него это самый лучший подарок!
Читать подробнее
Новогодние стихи для детей 3-4 лет
Совсем скоро наступит самый волшебный праздник! Мы продолжаем серию новогодних стихотворений, которые могут выучить малыши к новому году.
Читать подробнее
А если Дед Мороз не придет? 10 способов вручить подарок малышу
Новогодний праздник время ожидания чуда. Пусть этот день будет самым необычным и веселым! Всё готово: подарок выбран, куплен и красиво оформлен. Осталось самое важное правильно обыграть его вручение.
Читать подробнее
Стихи к Новому году для детей 5-6 лет
Новый год наступает! Давайте порадуем дедушку мороза и расскажем ему стихотворение про него, снегурочку, ёлочку или новый год.
Читать подробнее
Веселые игры у новогодней елки
Новый год уже не за горами. Приготовлены подарки, украшена квартира, наряжена ёлка, продуман праздничный стол и приглашены гости. Пришло время подумать о том, как развлечь маленьких гостей. Ведь в первую очередь Новый год - это праздник детворы..
Читать подробнее
Стихи к Новому году
Совсем скоро наступит Новый год! Выучите с детьми стихотворение к этому празднику.
Читать подробнее
Новогодние игры возле елки
Новый год - это всегда праздник хорошего настроения, веселья и новых впечатлений. Пригласите гостей, приготовьте угощения, позаботьтесь о подарках и призах, а конкурсы мы вам сейчас подскажем.
Читать подробнее
Где найти хорошую няню для ребенка?
Безусловно, самый лучший вариант, когда своим ребенком занимается мама. Ведь мама как никто лучше знает, что нужно её ребенку. Но бывает, что семьи оказываются в таких положениях, когда необходимо прибегнуть к помощи няни.
Читать подробнее
Конкурсы и развлечения
Если к вам в гости пришли дети, предложите им сыграть в эти развлекательные подвижные игры. Они поднимут настроение детей, поспособствуют их двигательной активности, посодействуют развитию игровых навыков и произвольности поведения...
Читать подробнее
Конструирование. «Снеговик»
Предложите ребенку сделать объёмного снеговика из бумаги.
Читать подробнее
Развлечения для детей на пикнике
Летом всех нас так и тянет на природу, в лес, к речке, озеру. И взрослые, и дети любят в выходной погожий денек отправиться на пикник...
Читать подробнее
Детская площадка «на скорую руку»
Бывают ситуации, когда детскую площадку на даче нужно обустроить быстро, без особых хлопот и денежных затрат....
Читать подробнее
Игры с мячом для детей от 5 лет. Каждый сам за себя
Существует множество интересных игр с мячом, в которые можно играть во дворе вдвоем или целой компанией..
Читать подробнее
Играем вместе с ребенком 2-3 лет
Основным развивающим видом деятельности ребенка двух-трех лет является игра
Читать подробнее
Потешки "Про еду"

—Эй, редиска! Прыгай в миску!

—Нет, не прыгну! Не хочу!

Детки руки не помыли, как помоют — заскочу!

Читать подробнее
Поучительные стишки
Кот Маркиз
Не ловит крыс
– Обленился кот Маркиз!
Читать подробнее
Стишки про животных
Мышка лапками стучит:
 - Где тут хлебушек? - кричит.
- Мне оставьте на ночь корку!
 Отнесу я деткам в норку.
Читать подробнее
Наблюдаем весну.
Гуляя с ребенком, обращайте внимание на сезонные изменения в природе. Итак, весна...
Читать подробнее
Стишки про животных. 2 часть.
Хрюшки-хрюшки недовольны:
- Хрю-хрю-хрю!- кричат-кричат,
- Не хотим носы такие!
Лишь две дырочки торчат.
Читать подробнее
День космонавтики
С давних времен люди мечтали научиться летать, как птицы. Так, например, мифический герой Икар сделал крылья из перьев и скрепил их воском. Ему удалось подняться в небо.
Читать подробнее
Как выбрать няню для своего ребенка?
Надеемся, статья «Где найти хорошую няню для ребенка», помогла вам подобрать несколько подходящих кандидатур. Теперь нужно определить, какая из предполагаемых нянь подойдет именно вашему ребенку.
Читать подробнее
Сценарий дня рождения для детей 1-2 лет по русской народной сказке «Теремок»
Детей встречает игрушка мышка (в руках мамы). Она здоровается с каждым ребенком, спрашивает, как его зовут, делает гостю маленький комплимент, проводит в дом, помогает имениннику принять подарок, поблагодарить, открыть его, рассмотреть и т.д.
Читать подробнее
День семьи, любви и верности
Всероссийский праздник 8 июля — День семьи, любви и верности — появился благодаря муромскому князю Петру и его жене Февронии, которые жили в XIII веке. Эту семейную пару православные христиане почитают за покровителей семьи и брака..
Читать подробнее
Веселый День Рождения
Приближается день рождения вашего чада. Скоро ему исполнится 2 года. Конечно, хочется, чтобы столь знаменательный день прошел особенным образом, а сам изменник и его гости получили радостные впечатления и положительные эмоции. Как же организовать и провести детский праздник, чтобы он прошел интересно и весело?
Читать подробнее
Эксперименты для детей 5-7 лет
Информация, добытая своими руками, запоминается ребенком прочно и надолго. В ходе занимательных экспериментов дети удовлетворяют свою природную любознательность и познавательную активность...
Читать подробнее
Веселые и познавательные прогулки 1-2
Прогулки и игры на свежем воздухе закаливают ребенка, укрепляют и сохраняют его здоровье, развивают двигательную активность малыша....
Читать подробнее
Стихи к Дню Защитника Отечества
23 февраля мы отмечаем великий праздник День защитника Отечества. Его начали праздновать в 1922 году как День Красной армии. Россия всегда славилась своими защитниками от простых солдат до генералов...
Читать подробнее
Стихи к Международному Женскому Дню
8 марта мы отмечаем международный женский день. В этот день принято поздравлять мам, бабушек, сестёр, подруг, знакомых женщин и всех девочек...
Читать подробнее
Новогодние сказки
Приближается самый чудесный праздник – новый год. Хлопотные, но приятные приготовления к этому событию погружают нас и наших детей в особую атмосферу...
Читать подробнее
Панно из новогодней открытки
Приближается новый год время делать свой дом по-особому нарядным и праздничным. Чем же можно украсить, например, стены комнат?
Читать подробнее
Как встречают Новый год в разных странах
Новый год праздник волшебства и чудес, который с надеждой на лучшее ждут дети и взрослые в разных уголках земли. И в каждой стране есть свои деды морозы и свои новогодние традиции...
Читать подробнее
Кружевные снежинки
Зима удивительное время! Всё белым-бело! Падают снежинки. Какие они все похожие, но среди них не увидишь двух одинаковых...
Читать подробнее
Подарки к 23 февраля
Совсем скоро наступит настоящий мужской праздник 23 февраля! Чем можно порадовать наших будущих защитников?
Читать подробнее
Подарки к 8 марта
Нежный и светлый праздник 8 марта возник весной 1857 года как день борьбы за права женщин, когда работницы швейных и обувных фабрик Нью-Йорка вышли на демонстрацию, требуя смягчить суровые условия труда и выступая за избирательное право....
Читать подробнее
Природоведческие наблюдения с детьми
Маленький ребенок воспринимает мир через ощущения и впечатления. Поэтому, гуляя на улице, не столько рассказывайте ребенку об окружающей среде, сколько давайте к ней прикоснуться...
Читать подробнее
Знакомство с сезонными изменениями в природе
Обратите внимание ребенка на основные изменения в природе: прохладно (видишь, надо надевать теплые куртки, шапки), идут частые дожди (подставь ладошку! Чувствуешь, как капают капельки дождя? Нужно взять зонтик!) после дождя на дорогах лужи. Наденем резиновые сапоги, чтобы ноги не промочить
Читать подробнее
Рисунки на песке
Это с детства хорошо всем известная техника рисования. Вспомните, как мы любили выводить палочками каракули на твердой земле, прорисовывать птичьи следы на снегу, рисовать на мокром песке и наблюдать, как волна смывает наш шедевр... Всё тоже самое можно воспроизвести в домашних условиях.
Читать подробнее
Cочиняем дидактические сказки
В дидактических (обучающих) сказках изучаемый материал подается в яркой и образной форме. В таких историях символы и предметы, к которым нужно вызвать интерес, одушевляются и попадают в сказочный образ мира.
Читать подробнее
Признаки кризиса 3 лет
Крупнейший отечественный психолог Л.С. Выготский описал так называемое «семизвездье симптомов» — семь наиболее ярких особенностей поведения, которые говорят о том, что ребенок достиг этого знаменательного этапа в развитии кризиса упрямства.
Читать подробнее
Семь «золотых» правил наказания
Когда ребенка все-таки приходится наказывать, сделать это можно по-разному. И лучше всего – так, чтобы этот неприятный «педагогический акт» все-таки принес пользу, а не вред. Каким же должно быть наказание?
Читать подробнее
Дети-билингвы лучше владеют важными навыками общения
Дети, с раннего возраста говорящие на двух языках, ориентируются в разговоре и распознают грубость, ложь и излишнюю информацию лучше, чем их ровесники, пишут ученые из Великобритании, Италии и Японии в исследовании, опубликованном в журнале PLOS One..
Читать подробнее
Кризис первого года
Внимательные родители всегда отмечают, что в поведении их ребенка появляется что-то нового, и с удовольствием сообщают об этом родным и близким. Но вот наступает период, когда новшества накапливаются так быстро и в таком количестве, что не успеваешь отмечать.
Читать подробнее
7 советов по воспитанию настоящего мужчины
Сегодня многие женщины говорят о том, что почти не осталось настоящих мужчин: сильных, смелых, уверенных в себе, ответственных, способных «вбить гвоздь в стену».... Они сетуют, но имея собственных сыновей, продолжают растить их слабыми, не приспособленными к жизни, зависимыми от чужого мнения.
Читать подробнее
Непростое решение: из Дома ребенка - в семью
В детстве мой дом находился на одной улице с детским домом. И я часто видела одинаково одетых малышей, гуляющих за высоким решетчатым забором под присмотром воспитательниц. Я знала от своих родителей, что у этих детей нет мам и пап, и что они всегда живут в детском доме. Конечно, мне было очень жалко этих деток, и очень хотелось им как-то помочь.
Читать подробнее
35 советов родителям от детей
Дети дают советы своим родителям.
Читать подробнее
Хвалить надо с умом
С помощью похвалы мы подбадриваем ребенка, вселяем в него уверенность в свои силы, подталкиваем на хорошие поступки. Однако многие родители замечали, что в какой-то момент ребенок становится слишком зависимым от похвалы или, наоборот, перестает на нее реагировать. Как же найти золотую середину, как правильно и за что хвалить ребенка, чтобы не захвалить?
Читать подробнее
Адаптация к детскому саду
Готовясь отдать своего ребенка в детский сад, Вы, безусловно, задумываетесь о том, как пройдет у ребенка период привыкания, так называемый адаптационный период..
Читать подробнее
Что необходимо знать и уметь будущему первокласснику?
Многих мам волнует вопрос, как подготовить ребенка к школе. В данной статье мы выделим основной базовый минимум, которым должен владеть ребенок, поступающий в первый класс.
Читать подробнее
Как быть, если ребенок делает «не то»?
Разберем ситуации, в которых ваш ребенок чем то занят, что то делает, но делает, по вашему мнению, «не так», плохо, с ошибками..
Читать подробнее
12 основных правил общения с ребенком
Как найти общий язык с ребенком? Эти 12 простых правил помогут вам наладить общение с малышом.
Читать подробнее
Как полюбить читать книги?
К сожалению, в последнее время наши дети все больше отдаляются от книг. Совместное чтение книг постепенно заменяется просмотром мультфильмов и компьютерными играми. Не будем говорить о причинах такого игнорирования книг, они всем понятны. Поговорим лучше о значении книги в жизни ребенка.
Читать подробнее
Лекарство от детской ревности
Родители заранее готовили трехлетнего Мишу к появлению братика. И вот, наконец, долгожданный малыш дома. Но как же был разочарован Миша! Оказалось, что играть с братом нельзя, бегать и шуметь - тоже. К тому же очень скоро Миша заметил, что к новорожденному «заместителю» вместе с его детскими вещами и игрушками перешли мамины и внимание и любовь.
Читать подробнее
Откуда берется уверенность в себе?
Самооценка — это оценка самого себя, своих возможностей, качеств, достоинств и недостатков, своего места среди других людей. Откуда же маленький ребенок узнает, каков он? Конечно же, по тому, как относятся к нему его родители. Их слова, мимика, жесты, прикосновения — всё это несет ребенку информацию о его ценности.
Читать подробнее
Секреты художественных сказок
В статье мы обратимся к мудрости народных и знаменитых авторских сказок и попробуем разобраться в заложенном в них уникальном смысле и воспитательной ценности..
Читать подробнее
Сказкотерапия
Волшебная сила сказок известна с давних пор. Современные психологи используют рассказывание сказок, проигрывание сказочных сюжетов, как своеобразную терапию.
Читать подробнее
Обидчивый ребенок
В своих действиях ребенок, зачастую, не учитывает чувства и реакции других людей, поэтому он бывает весьма разочарован, если оказывается, что его ожидания не оправдываются..
Читать подробнее
Отношение к еде и процессу кормления
Задача родителей состоит не только в том, чтобы обеспечить ребенка здоровой, полноценной пищей, но и сформировать у него правильное отношение к самому процессу еды. В этой статье рассказывается о том, как помочь вашему ребенку получать удовольствие от еды, а вам — от его кормления.
Читать подробнее
Не хочу бояться! Невротические страхи у детей
Иногда случается так, что возрастной страх не проходит, а закрепляется и перерастает в невротический. Такой страх может преследовать ребенка в течение длительного времени и чаще всего является абсолютно беспочвенным.
Читать подробнее
Скажи мне, сколько тебе лет, и я скажу, чего ты боишься
Представьте, что было бы, если бы мы ничего не боялись? Наверно, никто не смог бы дожить до глубокой старости, да и вся жизнь на земле прекратилась бы. Всё потому, что инстинкт самосохранения и страхи помогают нам предвидеть опасные ситуации и избегать их. Не так уж плохи эти страхи, если, конечно, они не надуманные.
Читать подробнее
Зачем нужна истерика?
Громкий плач, крики, топанье ногами, молотьба руками, паданье на пол, выгибание дугой, битье головой о стену, наверное, каждому родителю приходилось наблюдать подобное поведение своего чада и выносить однозначный вердикт «истерика»..
Читать подробнее
Лидерами рождаются или становятся?
Как вы считаете, можно ли развить в ребенке лидерство, или это врожденное качество? Вопрос сложный и прежде чем на него ответить, давайте разберемся, кто такие лидеры и какими они бывают.
Читать подробнее
Кризис 7 лет
Возрастной кризис — это неотъемлемый этап развития личности ребенка. Это выход на новый этап формирования, когда ребенку открывается новое представление о «взрослости»...
Читать подробнее
Детская вежливость
Какой ребенок придется вам больше по душе? Тот, который, придя на детскую площадку, со всеми поздоровался, дружелюбно поиграл с другими детьми, разрешил вашему сыну или дочке поиграть своей машинкой, покатал малыша на каруселях, помог девочке найти её котенка, а на прощание всем сказал «до свидания!»...
Читать подробнее
Братья и сестры знакомятся с новорожденным
Дети старше 3 лет обычно очень радуются появлению младенца — они представляют, как весело будет играть с ним. Дети до 3 лет могут быть не очень-то довольны этим, но есть способы, помогающие упрочить раннюю дружбу.
Читать подробнее
Запрещать или позволять?
Ребенок от 1,5 до 2 лет очень подвижен. Он всюду лезет, открывает шкафы и выбрасывает из них одежду, предметы, хозяйничает в папином письменном столе, если попадается что-то хрупкое – ненароком сломает. Как с этим быть? Запрещать или всё позволять?
Читать подробнее
Научите детей дружить
Первый рубеж пройден - малышу исполнился год! Он накопил большой объем знаний, подрос, окреп, стал самостоятельнее и теперь готов к совершению новых подвигов, а именно – расширению круга общения.
Читать подробнее
Порядок в доме
Когда в доме маленький ребенок, довольно проблематично поддерживать постоянную чистоту и порядок. К тому же родители, стараясь дать своему ребенку все самое лучшее, покупают ему много интересных и разнообразных игрушек, которые не всегда умещаются на отведенных для них полках и в коробках.
Читать подробнее
Детская жадность
Родители часто не могут понять, почему ребенок не хочет поделиться игрушкой, неужели он такой жадный? А вдруг он так и будет себя вести дальше?
Читать подробнее
Первые шаги – первые запреты
Впервые по-настоящему проблема запретов и наказаний возникает, когда малыш начинает делать первые шаги. Или даже чуть раньше, когда он начинает ползать. Первые «нельзя» неразрывно связаны с первыми проблесками самостоятельности маленького человечка. Обойтись без них невозможно, прежде всего для того, чтобы обеспечить физическую безопасность ребенка.
Читать подробнее
Тихий, стеснительный, робкий, застенчивый, скромный
Наверно, любому родителю хотелось бы, чтобы его ребенок рос общительным и уверенным в себе человечком, умеющим постоять за себя и не боящимся обратиться к взрослому. А потому многих родителей волнует, что их дети отличаются повышенной стеснительностью.
Читать подробнее
Шесть лет! Пора в школу?
Во многих странах дети идут в школу с шести лет. Но их обучение проходит в специальных дошкольных группах при школах.
Читать подробнее
Самостоятельные дети лучше учатся
Детский психолог Мирелла Джоуссмет из Монреальского университета исследовала, как зависит учеба младших школьников от особенностей дошкольного воспитания. В ходе работы сначала проводились интервью с матерями пятилетних детей. В них выяснялся уровень автономности, который предоставлялся детям: часто ли у них бывает возможность самостоятельного выбора, возлагается ли на них какая-то ответственность.
Читать подробнее
Как вырастить личность?
Личные качества ребенка во многом зависят от особенностей его темперамента, формирования «Я», его эмоциональности и чувствительности. Но душевное состояние мы закладываем ребенку еще в детстве во время «воспитательного процесса». Именно в детстве складывается мир желаний и чувств нашего ребенка.
Читать подробнее
Приучаем к порядку!

— положи куколку в колясочку, — кричит мне двухлетняя племянница Настя, — она должна там лежать, а не на диванчике!

и я иду выполнять поручение маленькой командирши, недоумевая, как быстро все поменялось. еще недавно, заходя в комнату малышки, я то и дело рисковала сломать ногу о многочисленных зайцев, мишек, пупсиков и лошадок, разбросанных по полу, а теперь до неузнаваемости чисто, все вещи лежат на местах.

Читать подробнее
Какую музыку любят младенцы?

Один из экспериментов, проведенных в  детском саду фирмы «Сони», показал, что самой захватывающей для малышей оказалась 5-я симфония Л. Бетховена.

Читать подробнее
Три шага до горшка
Оговорюсь сразу, я не сторонница одноразовых подгузников. Поэтому речь пойдет о том, как приучать ребенка к горшку с самого раннего возраста.
Читать подробнее
Старые заповеди

В «домашней энциклопедии» Екатерины Второй есть такие 10 заповедей для родителей:

  1. Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты. Или — как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.
Читать подробнее
Безусловное принятие
Хочу ознакомить вас с одним общим принципом, без соблюдения которого все попытки наладить отношения с ребенком оказываются безуспешными. Он и будет для нас отправной точкой. Принцип этот — безусловное принятие. Что это означает?
Читать подробнее
Пусть ребенок не ест овощи, если не хочет
Если ребенок вдруг откажется есть овощи, которые ему нравились на прошлой неделе, пусть будет так, как он хочет. Если Вы не будете его уговаривать, он вскоре снова полюбит эти овощи. Но если Вы будете настаивать, чтобы он ел то, что ему не нравится в данный момент, Вы добьетесь только того, что временное отвращение ребенка к данному блюду станет постоянным.
Читать подробнее
Недобрые советы
Пять недобрых советов о воспитании.
Читать подробнее
Если ребенок упрямится
Очень часто родители жалуются, что их дети слишком упрямы. Про таких детей обычно говорят, что они с «характером». Мамы и папы всеми силами стараются переломить это «характерное упрямство». Но на самом деле упрямство, или, другими словами, немотивированная настойчивость, не является чертой характера.
Читать подробнее
Развитие общения в семье
Большинство родителей и педагогов согласятся, что общение – это ключ к решению всех проблем. Большинство ссор и взаимных недовольств между вами и вашими детьми являются результатом неправильного общения. Поэтому имеет смысл подумать не только о том, что вы должны сказать, но и выбрать способ, как это сделать. Помните, что выбор слов, интонаций и жестов существенен, если вы хотите быть понятыми вашими детьми и хотите добиться взаимодействия с ними.
Читать подробнее
Один ребенок в семье
За последние десять лет иметь одного ребенка в семье стало нормой (по статистике, в россии 65% семей с одним ребенком, 28% — с двумя и только 7% с тремя и более детьми). Безусловно, единственный ребенок в семье — это очень ответственное решение со всеми вытекающими отсюда последствиями. Ведь родителям придется стать для ребенка не только мамой и папой, но и попытаться заменить братьев и сестер. Но, видимо, многие родители считают, что легче растить и воспитывать одного ребенка, чем двух и более. Но действительно ли это так?
Читать подробнее
Тест «Моя семья»
Этот тест поможет определить психологическое состояние ребенка во время рисования, выявить наиболее значимого для него члена семьи, определить внутрисемейные контакты..
Читать подробнее
«Не задолжали» ли Вы ребенку самооценку?
Книга по воспитанию не стоит потраченных денег, если в ней нет раздела о самооценке. И все же мы опасаемся, что родители неверно толкуют это понятие: они должны обеспечить ребенка высокой самооценкой наряду с пищей и теплой одеждой.
Читать подробнее
Какой ребенок легче привыкает к детскому саду?
Рано или поздно любому ребенку предстоит социализироваться, т.е. влиться в среду сверстников. Далеко не у всех детей привыкание к обществу проходит гладко. Все родители знают, что детей надо обязательно готовить к школе. А вот то, что нужно готовить ребенка к детскому саду – знают немногие.
Читать подробнее
Тест «Хорошие родители»
Многие родители задаются вопросом: «а правильно ли я поступаю со своим ребенком?». Предлагаемый тест дополнит ваше представление о себе как о родителе, поможет сделать определенные выводы относительно того, насколько успешно вы справляетесь с такой сложной и ответственной задачей, как воспитание ребенка и формирование его личности.
Читать подробнее
Каков Ваш ребенок в игре?
Наблюдая за поведением своего ребенка в игре или занятии, Вы можете больше узнать о нём и помочь ему справиться с трудностями..
Читать подробнее
У вас завелся «почемучка»?
Если малыш раннего возраста (1–3 года) всецело поглощен изучением предметного мира и его больше занимают вопросы «что это?» и «кто это?», то на четвертом году жизни ребенок начинает глубже интересоваться устройством мира вокруг, пытается уловить причинно-следственные связи. Он задает все больше вопросов, вопросы эти становятся все разнообразнее и сложнее, порой ставят родителей в тупик, а к четырем годам ребенок превращается в настоящего «почемучку»!
Читать подробнее
Если малыш кусается
Ваш двухлетний ребенок укусил за руку своего лучшего друга? Вы в ужасе и растерянности? Неужели это первый признак того, что из сына вырастет хулиган?
Читать подробнее
Оптимальная разница между детьми
Есть ли она — оптимальная разница? Если между детьми перерыв в 1-2 года, то очень тяжело родителям, зато дети растут вместе. 3-4 года, с одной стороны детям, интересно друг с другом, а с другой стороны, между ними возникают частые ссоры. 5-7 лет — интересы детей и их потребности далеки друг от друга, а маме трудно вновь переключиться на пеленки, распашонки. 7-10 лет — удобно для родителей, но младший ребенок воспитывается уже как единственный.
Читать подробнее
Диагностические возможности сказки
Самым главным средством, помогающим понять своего ребенка, безусловно, является общение. Ребенок должен разговаривать, выходить на диалог, задавать вопросы. В таком случае нам на помощь приходит сказка. Сказкотворчество дает нам редкую возможность открыть внутренний мир ребенка, понять состояние его души.
Читать подробнее
Наблюдение за сезонными изменениями в природе с детьми 2-3 лет. Осень
Наблюдения за живой и неживой природой, за природными сезонными изменениями развивают в детях память, внимательность, умение видеть красивое и воспитывают бережное и вдумчивое отношение к окружающему миру..
Читать подробнее
Воспитание детей 4 - 5 лет
К четырем годам малыш заметно взрослеет, становится мягче и уступчивее, его чувства становятся более глубокими. Появляются устойчивые симпатии и антипатии...
Читать подробнее
Воспитание детей 6 - 7 лет
Период 6 — 7 лет — возраст перемен: ребенок находится на границе между старшим дошкольником и младшим школьником. Его поведение заметно меняется, ребенок уже четко усвоил социальные нормы и правила поведения, он становится менее импульсивным, может сдерживать свои агрессивные побуждения, отстаивать свое мнение и убеждения перед детьми и взрослыми, приходить на помощь друзьям, справедливо распределять роли в игре...
Читать подробнее
Варианты адаптации ребенка к детскому саду
После 3-х лет игра со сверстниками становится одним из основных факторов развития ребенка. В игре он учится лидировать и подчиняться, проявлять активность и уступать, договариваться и отстаивать свои интересы... И как раз в этот возрастной период большинство детей идёт в детский сад...
Читать подробнее
Если друг появился вдруг
Каждый ребенок – большой выдумщик и фантазер. Особенно это касается детей в возрасте от 3 до 5 лет. Воображение детей в этот период отличается живостью и отсутствием критичности.
Читать подробнее
Если малыш мечтает о четвероногом друге
Ни для кого не секрет, что дети очень любят животных и часто мечтают о том, чтобы родители им кого-нибудь завели: «лучше всего, конечно, собаку, но можно и хомячка»....
Читать подробнее
Терпение и ещё раз терпение. Мамам гиперактивных детей посвящается
Терпение и ещё раз терпение. Мамам гиперактивных детей посвящается...
Читать подробнее
Воспитание без наказания
Иногда смотришь, как родители обращаются со своими детьми и удивляешься: неужели они напрочь забыли, что такое детство и как им самим было больно, обидно, унизительно и страшно, когда родители их наказывали….
Читать подробнее
Маленький меланхолик: воспитание ребенка в зависимости от его темперамента и черт характера (Продолжение)
По определению физиологов и психологов, представители меланхолического темперамента обладают «слабым типом» нервной системы, т.е. её процессы легко включаются и трудно тормозятся...
Читать подробнее
Трудности и проблемы сангвиника
Люди этого склада часто склонны недооценивать сложность или трудность стоящей перед ними задачи и не всегда задумываются о результатах своих действий....
Читать подробнее
Счастливый малыш – счастливая мама
Самое важное для ребенка, да и любого взрослого - быть счастливым. Когда у счастливой мамы рождается малыш – он уже счастлив!
Читать подробнее
Сосание пальцев и другие навязчивые действия
Многие мамы жалуются, что их дети сосут пальцы или края одежды, грызут ногти и игрушки, ковыряют пупок, наматывают волосы на пальцы и пр....
Читать подробнее
7 вопросов родителей ребенка, перешагнувшего порог детского сада
Кроха пошел в детский сад, и тут же у его родителей появилось множество переживаний. Готов ли малыш к саду? Не плохо ли ему там? Привыкнет ли он к новой обстановке? Не слишком ли рано он пошел в садик? Найдет себе там друзей?
Читать подробнее
Наблюдения за живой природой с детьми 2-3 лет
Маленький ребенок воспринимает окружающую среду через все сенсорные ощущения. Для него мир наполнен цветами, запахами, звуками, тактильными впечатлениями.
Читать подробнее
Дидактические игры по ознакомлению детей 2-3 лет с окружающим миром
Изучение мира природы. Познакомьте ребенка с понятием «листопад». Соберите опавшие листья. Вместе с малышом вдохните этот неповторимый запах осенней листвы, рассмотрите листья на свет, полюбуйтесь их цветом и узором прожилок.
Читать подробнее
Основные принципы воспитания детей

На наш сайт школа семи гномов приходит очень много вопросов про воспитание детей.

Чаще всего родителей беспокоят определенные проблемы с их ребенком: не слушается, часто капризничает,не хочет ходить на горшок, плохо ест, сосет палец, бьет других детей, не разговаривает и т.д.

Анализируя ситуации, убеждаешься, что первоначальная проблема — в семье.

Читать подробнее
Я не умею проигрывать
Понятно, что проигрывать никто не любит. Однако, почему-то одни дети умеют сдерживать свои эмоции и более спокойно относятся к своему проигрышу, а другие воспринимают его как катастрофу, начинают плакать, обижаться, скандалить, кричать...
Читать подробнее
Нужно ли учить ребенка общаться?
В последнее время появляется всё больше и больше детей, которые начинают говорить только после 2-2,5 лет. В большинстве случаев это связано с тем, что родители мало общаются со своими детьми, почти не читают им книг, слишком много времени уделяют именно умственному развитию в ущерб обычным эмоциональным играм, таким как «ладушки» и прятки.
Читать подробнее
Воспитание детей 3 - 4 лет
Трёхлетие знаменуется кризисом, который можно назвать — «Я сам». Малыш уже полностью осознает себя личностью и испытывает настоятельную потребность — во что бы то ни стало заявить о своей индивидуальности, проявить свое «Я».
Читать подробнее
Воспитание детей 2-3 лет
Воспитание ребенка — довольно сложный процесс. Причем очень часто получаемые результаты вовсе не совпадают с нашими ожиданиями. И это не значит, что наш ребенок «плохой», он — особенный и вовсе не обязан быть таким, каким мы хотим его видеть.
Читать подробнее
Воспитание детей 7 - 12 месяцев
В первом полугодии, когда малыш был ещё совсем маленьким, он воспринимал все ваши действия как данность: он особо не сопротивлялся умываниям — подмываниям, одеваниям — раздеваниям; лежал там, где вы его клали, и играл в те игрушки, которые вы ему давали... Но после шестимесячного возраста дети начинают активно проявлять свою жизненную позицию, и их уже ох как непросто собрать на улицу, накормить полезной кашкой или оставить на пол часика с отзывчивой подругой.
Читать подробнее
Воспитание детей 5-6 лет
С пяти лет ребенок считается старшим дошкольником. Малыш становится физически более выносливым, что способствует и психологической выносливости. Пятилетний ребенок уже умеет управлять своими эмоциями и поведением, он менее подвержен перепадам настроения и его поступки становятся более предсказуемыми.
Читать подробнее
Ответственными - не рождаются, а становятся
Ответственность, как один из важнейших социальных навыков, можно развивать, а при его отсутствии - и воспитывать. Ответственность - это довольно сложное волевое качество, заключающееся в умение управлять самим собой, придерживаться общепринятых социальных норм, исполнять свои обязанности и отвечать за свои поступки и их последствия.
Читать подробнее
Воспитание детей второго года жизни
В каждой семье существуют свои приоритеты и ценности. Так, например, одни родители являются сторонниками твердой дисциплины и стараются, чтобы всё делалось в срок и по правилам: строгий режим дня, обязательное четырех-разовое полноценное питание, чистка зубов 2 раза в день, каждый вечер перед сном — уборка игрушек и т.д.
Читать подробнее
Маленький помощник
Педагоги считают, что посильный труд необходим для нормального развития ребенка. Убирая свои игрушки или протирая пыль, малыш становится более аккуратным, учится преодолевать трудности, осознает, как важно помогать друг другу.
Читать подробнее
Наблюдение сезонных изменений в природе с детьми 2-3 лет
Наблюдения за природой интересны в любое время года. Для того, чтобы увидеть первые цветы или заиндевевшую березу необязательно ходить в лес, достаточно посмотреть вокруг, и вы с ребенком всегда найдете объект для наблюдения...
Читать подробнее
Знакомство с окружающим миром детей 2-3 лет
Знакомство ребенка с окружающим миром происходит в трех направлениях: введение в мир предметов (их назначение, строение, материалы и т.п.), приобщение к трудовой деятельности (знакомство с трудом людей и посильная помощь) и познание мира живой и неживой природы..
Читать подробнее
Пять навыков взаимодействия с детьми
Книга, с которой мы хотели бы вас познакомить начинается так: «я была прекрасной матерью, до того как у меня родились дети. Я отлично знала, почему у всех людей возникают проблемы с их детьми. А потом у меня появилось трое собственных!
Читать подробнее
Терапевтические сказки от Семигномочек
Жил-был на свете маленький мышонок Пим. Он весь день играл в прятки и догонялки со своими братишками. Но когда на землю опускалась ночь, Пим начинал бояться.
Читать подробнее
Осторожно! Агрессивный ребенок
Маленькие дети очень эмоциональны, они подвержены перепадам настроения, а процессы возбуждения преобладают над торможением. Поэтому детям, особенно темпераментным, довольно трудно справляться с переполняющими их чувствами.
Читать подробнее
Игрушечный мир для детей 1-2 лет
Второй год жизни – это значительный этап в развитии ребёнка. Сначала подражая взрослым, а потом самостоятельно, малыш манипулирует с игрушками и предметами, знакомится с их свойствами и предназначениями.
Читать подробнее
Рецепты гармонии в семье
От гармоничных и устойчивых отношений в семье зависит, как известно, не только состояние самих супругов, но и физические и духовное развитие детей..
Читать подробнее
Воспитание детей в разных культурах
В каждой стране существует своя система воспитания детей, основанная на национальных традициях. До сих пор нет единой точки зрения на то, что значит правильно и что значит неправильно воспитывать детей.
Читать подробнее
Можно ли воспитать великого композитора или писателя?
Каждый ребенок обладает возможностью становления творческих способностей.
Читать подробнее
Горшок без слез и насилия
Приучение ребенка к горшку
Читать подробнее
Расскажите детям о Дне Победы
Приближается праздник 9 мая. Расскажите ребенку в общих чертах о начале войны, о сражениях, о победе.
Читать подробнее
Профилактические и лечебно-психологические сказки
Профилактические сказки вооружают детей социальными умениями, знакомят детей с правилами жизни, способами общения с другими людьми и с возможными схемами поведения в различных ситуациях....
Читать подробнее
Воспитываем лидера
Лидерами в полном смысле этого слова становятся далеко не все, что, согласитесь, не так уж и плохо. При кажущейся заманчивости положения лидера — признание, уважение, внимание, определенный статус в обществе, последователи — есть и обратная сторона медали...
Читать подробнее
Как попасть в детский сад?
Детский сад – это обособленное государство со своими правилами и порядками. В ДОУ существует определенная система зачисления ребенка в садик. Однако следует учитывать, что в каждом районе и городе она может варьироваться и меняться.
Читать подробнее
Медитативные сказки
Медитативные сказки успокаивают, расслабляют, вызывают положительные эмоции, настраивают на гармонию с самим собой и окружающими. Слушая эти сказки, дети светлеют душой, начинают более осознанно воспринимать окружающий мир и понимать своё место в этой жизни.
Читать подробнее
Не дерись и люби других!
В предыдущей статье мы рассказывали о видах и способах проявления агрессии, а так же о ее причинах. А сегодня мы поговорим о том, как помочь ребенку избежать агрессивности или стать менее враждебным.
Читать подробнее
Детский сад не за горами
На нашем сайте уже рассказывалось об адаптации детей к детскому саду. Продолжая эту важную тему, поговорим о том, как подготовить ребенка к детскому саду и когда лучше отдавать в детский сад.
Читать подробнее
Остаться дома или идти в детский сад?
Во все времена дети росли и воспитывались в семьях, вспомните хотя бы дворянское домашнее образование и гувернеров. И только в начале прошлого века, когда женщины стали работать наравне с мужчинами, появилась потребность в детских садах...
Читать подробнее
Десять самых важных вещей, которым родители могут научить маленького ребенка
Если ребенок ходит в детский сад и чувствует себя счастливым, я уверена, что он будет хорошо и с удовольствием учиться. Но, если он испуганный и раздражительный, он будет плохо усваивать те первоначальные знания, которые ему будут давать.
Читать подробнее
Как воспитывать маленького меланхолика
Предупреждайте страхи малыша. Очевидно, что такого ребенка ни в коем случае нельзя пугать, внимательно следите, чтобы этого не делал никто из окружающих. Не показываете ему страшных фильмов и внимательно относитесь к выбору книг для чтения...
Читать подробнее
Нет слова «не хочу», есть слово «надо»
Очень многие родители уверены в значительном воспитательном эффекте данного высказывания. И неудивительно: нынешним родителям не раз повторялась эта фраза их родителями.
Читать подробнее
Бабушкина кладовая: часть 10
Игра — не просто приятное времяпрепровождение, но и самый естественный путь обучения, гораздо более действенный, чем многие «полезные занятия», порой скучные и неинтересные детям....
Читать подробнее
Что нужно мальчикам, а что нужно девочкам
У мальчиков обычно есть особые потребности, которые менее важны для девочек. Точно так же у девочек есть особые потребности, менее важные для мальчиков...
Читать подробнее
Воспитание ребенка в зависимости от типа его темперамента и черт характера
Посмотрите на цветы, растущие в саду. Все они имеют общие признаки и в них происходят одинаковые процессы. Каждое растение всасывает воду, а в его листьях совершается фотосинтез. Но при этом все они очень разнообразны.
Читать подробнее
Права детей и наши правила
Сформулируем те пять правил, которые доктор Курпатов пытался пояснить, создавая свое «Руководство для Фрекен Бок». Сами по себе они, конечно, не могут считаться идеальными, но обязательно будут вам полезны.
Читать подробнее
Поговорим о личности ребенка
Если речь заходит о воспитании ребенка, то обязательно говорится о необходимости развития его личности. Давайте разберемся, из каких составляющих складывается личность ребенка и как ее развивать?
Читать подробнее
Дети экстраверты и интроверты
Швейцарский ученый и психолог Карл Густав Юнг первым разделил людей на два принципиально разных типа личности - экстравертов и интровертов...
Читать подробнее
Воспитание детей с учетом их темперамента
Природа создала нас непохожими друг на друга, мы и на окружающую действительность смотрим и воспринимаем её по-разному. Учитывая, тип темперамента вашего ребенка - сангвиника, флегматика, холерика или меланхолика и его индивидуальные особенности, вы сможете лучше понять своего малыша и найти к нему подход...
Читать подробнее
Кто ваш ребенок – холерик, флегматик, сангвиник или меланхолик
В своё время гиппократ разделил людей по темпераменту на четыре типа: «кровь» - тёплое начало - сангвиники, «слизь» – холодное начало - флегматики, «желчь» – влажное начало - холерики и «черная желчь» - сухое начало - меланхолики....
Читать подробнее
Тест "Неоконченная сказка"
Маме необходимо рассказать начало сказки и закончить её вопросом. Ребенок, включаясь в игровую ситуацию, продолжает рассказанную вами историю, первым пришедшим ему в голову ответом.
Читать подробнее
Физическая активность дошкольников сказывается на их форме в будущем

Если ребенок физически активен в возрасте пяти лет, то, даже если он и не будет столь же активным позднее, у него больше шансов остаться подтянутым в дальнейшем. Такого мнения придерживаются авторы нового исследования из Университета Айовы.

Читать подробнее
Возрастные особенности ребенка 3-4 лет
Игры, творчество, мышление ребенка 3-4 лет.
Читать подробнее
Возрастные особенности детей 4-5 лет
Основные достижения, игры, творчество, мышление ребенка среднего дошкольного возраста.
Читать подробнее
Возрастные особенности детей 5-6 лет
Основные достижения, игры, творчество, мышление, речь ребенка шестого года жизни.
Читать подробнее
Возрастные особенности детей 6-7 лет
Основные достижения, игры, творчество, мышление детей подготовительной группы детского сада..
Читать подробнее
Что необходимо знать беременной женщине
Самое главное правило: беременность — не болезнь. Необходимо понимать, что беременность — это естественный физиологический процесс, нормальное состояние для женщины, предопределенное ей самой природой.
Читать подробнее
Сенсорное развитие младенца
Младенец, начиная открывать окружающий мир, впитывает в себя потоки сенсорной информации — внимательно прислушивается к окружающим звукам, поворачивая головку в сторону источника звука, пристально рассматривает все, что попадает в поле его зрения, ощупывает предметы, тянет их в рот и пробует на вкус..
Читать подробнее
Сенсорное развитие малыша третьего года жизни
На третьем году жизни ребенка задачи сенсорного воспитания существенно усложняются. Хотя малыш еще не готов к усвоению сенсорных эталонов, у него начинают накапливаться представления о цвете, форме, величине и других свойствах предметов.
Читать подробнее
Способы действия ребенка с предметами
Ранний возраст — это «расцвет» предметной деятельности малыша. Он без устали действует с самыми разными предметами — хватает, ощупывает, кидает, поворачивает, раскладывает, разбирает на части, пытается совместить эти части.
Читать подробнее
Развитие у ребенка навыков и умений
Чем выше двигательная активность ребенка, тем лучше он развивается. Поэтому так важно уделять внимание развитию общей и мелкой моторики малыша, начиная с самого раннего детства.
Читать подробнее
Правила успешного грудного вскармливания по ВОЗ
Каждая мать должна знать, что ее грудное молоко является наиболее полноценной пищей для ее ребенка в первые 6 месяцев жизни, а по отдельным наблюдениям и в течение первого года жизни..
Читать подробнее
"Комплекс оживления" младенца
В период от четырех до шести недель ребенок, уже научившийся с помощью матери выделять взрослого, быстро овладевает разнообразными средствами общения. Младенец теперь уверенно отыскивает глазами взрослого, поворачивается на звук его шагов, замечает его издали на большом расстоянии.
Читать подробнее
Возрастные особенности ребенка 2-3 лет
Речь, мышления, игры, осознание своего я у ребенка 2-3 лет..
Читать подробнее
Сенсорное развитие малыша второго года жизни
Годовалый малыш — это неутомимый исследователь, огромная доля его активности тратится на изучение свойств и явлений мира вокруг. Таким образом ребенок на втором году жизни «обживает» пространство вокруг себя, делая его своим, родным и понятным. И постепенно мир ребенка меняется — он как бы расширяется, становится больше.
Читать подробнее
Младенцы в разных культурах
Во многих странах африки, азии и южной америки матери носят грудных детей, привязанными к спине, груди или боку. У европейцев это не принято; ребенок обычно лежит в кроватке и на руках у матери бывает во время кормления или при других процедурах, связанных с уходом.
Читать подробнее
Воспринимает ли младенец цвет и форму?
Воспринимает ли младенец окружающее многообразие форм и цветов? Каково их воздействие, нужно ли учитывать его, организуя среду ребенка?
Читать подробнее
Чем опасен ранний или поздний прикорм?
Коля в 2 месяца уже ел всевозможные пюрешки, а в 3 месяца уплетал каши. Свою первую ложечку пюре Маша получила только в 10 месяцев. Чем же неблагоприятны столь раннее и позднее введение прикорма?
Читать подробнее
Когда вводить прикорм?
С самого рождения организм ребенка готов к усвоению только одного продукта - лактозы, которая входит в основу грудного молока. Поэтому единственным питанием для ребенка первых месяцев жизни становится материнское молоко или, на крайний случай, молочная смесь, приближенная по своему составу к грудному молоку.
Читать подробнее
Правила введения прикорма и его этапы
Давайте разберемся, какие правила стоит соблюдать при введении прикорма и какие этапы должны быть пройдены, прежде чем малыш станет есть пищу с семейного стола..
Читать подробнее
Малышу необходим массаж
Массаж — это одна из простых радостей жизни (массаж давно доставляет много удовольствия взрослым), и исследования показали, что дети лучше растут и развиваются, если им делают массаж. Массаж для детей самого младшего возраста заключается в воздействии на кожу прикосновениями рук; это язык без слов, который понятен родителям и ребенку.
Читать подробнее
Как отнимать от груди
Отнятие от груди включает два этапа — лишение и замену. По мере постепенного лишения вашего молока заменяйте его твердой пищей или другим молоком и другими формами кормления, не являющимися чем-то механическим, но окрашенными чувствами.
Читать подробнее
Таблица ввода прикорма. Примерное меню
Примерное меню для ребенка (от 5,5 месяцев до года).
Читать подробнее
Общие характеристики развития ребенка первого года жизни
Первый год жизни ребенка в плане развития самоценен как сам по себе, так и с позиций отдаленной перспективы. Этот период жизни ребенка отличается быстрым, как никогда в последующем, темпом физического, психического и даже социального развития.
Читать подробнее
Общие характеристики развития ребенка 1-2 лет
Вес и рост, основные движения, игрушки, слова и речь.
Читать подробнее
Развитие ребенка по месяцам. 1-12 месяцы
В статье приведены этапы развития малыша от 1 месяца до года.
Читать подробнее
На зарядку вместе с мамой
Помните, как поется в песне про маленьких непосед: «…а у меня внутри вечный двигатель, вечный бегатель, вечный прыгатель…». Но несмотря на это, сегодня большинству детей не хватает физической активности...
Читать подробнее
Звуковые игры для детей 2-3 лет
Предупредить недостаток звукопроизношения бывает легче, чем устранить его в более старшем возрасте, так как ребенок быстро привыкает говорить неверно. Формирование правильного произношения звуков в словах и фразах зависит от уточнения и закрепления их произношения в изолированном виде или в несложных звукосочетаниях...
Читать подробнее
Хороводные игры для двух–трехлетних детей
Хороводные игры помогают создать хорошее настроение, способствуют развитию двигательной активности, формируют социальные умения, учат координировать и выполнять слаженные движения, снижают импульсивность....
Читать подробнее
Сенситивные периоды (часть 1)
Вы наверняка не раз замечали: ребенку никак не удавалось овладеть каким-то уменьем, но вот проходит месяц, другой, Вы снова возвращаетесь к этой теме и вдруг обнаруживаете, что кроха схватывает все, буквально, на лету....
Читать подробнее
Сенситивные периоды (часть 2)
Остановимся на основных сенситивных интервалах развития ребенка от рождения до шести лет. Что же в первую очередь требуется от родителей в эти ответственные и неповторимые периоды жизни их малыша?
Читать подробнее
Вес и рост детей первого года жизни
При рождении вес ребенка колеблется примерно от 2600 до 4200 г. Средний рост младенца составляет около 50 см. При этом мальчики обычно несколько крупнее девочек. Разница в росте и весе в большинстве случаев обусловлена условиями жизни и наследственностью...
Читать подробнее
Коллективные подвижные стихотворные игры для детей 3-5 лет
Трудно переоценить пользу подвижных игр для детей. Они активизируют дыхание, кровообращение и обменные процессы в организме.
Читать подробнее
Развитие мышления детей 2-3 лет
Развитие мышления у ребенка происходит непрерывно, исподволь (далеко не всегда заметно для взрослых) и имеет свои закономерности и этапы, которые необходимо учитывать, занимаясь с ребенком.
Читать подробнее
Вес и рост детей первого года жизни (в таблице).
При рождении вес ребенка колеблется примерно от 2600 до 4200 г. Средний рост младенца составляет 45 - 55 см. При этом мальчики обычно...
Читать подробнее
Развитие памяти
Последние данные науки говорят о том, что уже новорожденный ребенок обладает какой-то памятью. Так он знает и помнит ритм сердечных сокращений своей матери, знает ее голос или голос отца и даже отличает родную речь от речи иноязычной.
Читать подробнее
Сенсорное развитие ребенка 2-3 лет
Маленький ребенок познает окружающий мир через ощущения, т.е. С помощью глаз, ушей, кожи, рта и носа. Обследуя окружающий мир, кроха постепенно накапливает и расширяет свои представления о различных свойствах предметов: их цвете и форме, величине и строении...
Читать подробнее
Артикуляционная гимнастика для малышей
Артикуляционная гимнастика помогает развить подвижность языка, губ, нижней челюсти и мягкого нёба. А так же подготавливает органы артикуляционного аппарата для правильного произношения звуков.
Читать подробнее
Упражнения с прищепками для детей 2-3 лет
Занятия с прищепками развивают мускулатуру пальцев. Поначалу у ребенка вряд ли будет хватать сил, чтобы раскрыть прищепку...
Читать подробнее
Упражнения для детей 2-3 лет в беге
Умение бегать формируется у ребенка постепенно. Поначалу малышу трудно удерживать равновесие на бегу, и он часто падает...
Читать подробнее
Подвижные игры для детей 2-3 лет
Подвижная игра – это увлекательная эмоционально насыщенная деятельность ребенка с соблюдением определенных правил
Читать подробнее
Сенсорные игры: свойства предметов
Каждый предмет обладает множеством свойств и характеризуется совокупностью параметров: масса, время, цвет, запах, форма, длина, площадь, скорость, твердость, сила, температура, звучание и др., которые человек воспринимает с помощью всех своих органов чувств: зрение, слух, осязаниие, обоняние, вкус..
Читать подробнее
Мюнхенская функциональная диагностика развития ребёнка
Мюнхенская функциональная диагностика развития детей создана в Мюнхенском университете и институте социальной педиатрии (Г.И. Келер, Х.Д. Эгелькраут). Она применяется для оценки общего психомоторного развития детей раннего возраста.
Читать подробнее
Формирование двигательной активности детей 1-2 лет
Пребывая в утробе матери, ребёнок постоянно совершает активные действия. У появившегося на свет ребенка движения продолжают оставаться главной и естественной потребностью, нарастающей день ото дня...
Читать подробнее
Игры и упражнения для сохранения равновесия
Упражнения в равновесии играют важную роль в восприятии, координации движений (сохранении позы, равновесии тела), развитии вестибулярного аппарата....
Читать подробнее
Развитие слуха у детей первого года жизни
Еще находясь в животике мамы, малыш слышит и различает звуки. И это не только биение материнского сердца, шум легких и работа перистальтики кишечника (с 20-й недели), но и звуки извне – мамин и папин голос (с 6-го месяца беременности), чуть позже - окружающие шумы, голоса близких людей, музыку...
Читать подробнее
Игры для развития слухового восприятия и расширения пассивного словаря детей 2-3 лет
Дети произносят слова и звуки так, как они их слышат. Для того, чтобы ребенок умел четко и ясно говорить, необходимо учить его внимательно вслушиваться в речь окружающих и развивать слуховое восприятие.
Читать подробнее
Развитие двигательной активности детей первого года жизни
Впервые малыш начинает двигаться еще в животе мамы – примерно с 8 недели. Сначала он медленно плавает в околоплодных водах, позже его движения становятся более скоординированными и уверенными, а к 24 недели беременности движения плода напоминают движения новорожденного.
Читать подробнее
Учим ребенка ползать и лазать
Дети с удовольствием ползают. Это очень простое и в то же время полезное упражнение для развития всех крупных групп мышц и для формирования правильной осанки. Лазанье детям дается намного сложнее, поскольку оно требует согласованной работы рук и ног, ориентировки в пространстве и смелости...
Читать подробнее
Подвижные игры для детей 1-2 лет
Подвижная игра – это эмоционально – насыщенная, сознательная и активная деятельность ребенка, происходящая при соблюдении необходимых правил, и побуждающая к творческому выполнению условий в изменяющихся игровых ситуациях....
Читать подробнее
Развитие речи детей второго года жизни
Появившись на свет, новорожденный сообщает о своих потребностях посредством криков, звуков, мимики и жестов. Далее его звуковой арсенал расширяется, и малыш начинает гукать, гулить и лепетать...
Читать подробнее
Внутриутробное развитие ребенка. I триместр
Будущая мама пока не может видеть своего ребенка. Но ей будет интересно как бы «заглянуть» внутрь себя и узнать, как всего за 9 месяцев крошечная оплодотворенная яйцеклетка превращается в новорожденного малыша. Это поможет ей более внимательно относиться к потребностям ребенка, которого она носит под сердцем.
Читать подробнее
Методика развития талантов Синити Сузуки

Синити Сузуки — известный японский скрипач, талантливый педагог, основатель и президент всемирно известного института воспитания талантов....

Читать подробнее
Методика Тюленева

МИРР — это целая система ускоренного обучения, которая охватывает все области развития. Тюленев в своих книгах «Читать раньше, чем ходить», «Знать ноты раньше, чем ходить», «Предпринимать раньше, чем ходить» и др. Рассказывает о том, что малышу, начиная с рождения, нужно создать соответствующую развивающую среду, так как важно не упустить первые недели и месяцы его жизни.

Читать подробнее
Методика Ибука

Масару Ибука — японский предприниматель, один из основателей корпорации электронной техники «Sony» Ибука стал одним из «первопроходцев» в направлении раннего развития детей...

Читать подробнее
Домино Чаплыгина "Считаю легко"

Сегодня мы хотели бы рассказать вам о его новой разработке — математическом домино «Считаю легко». Играя с домино, ребенок научится: cчёту по порядку и обратно, понятию количества и его состава, понятию «больше — меньше», закону сохранения количества, понятию независимости количества от внешних признаков, выполнению действий сложения и вычитания в пределах ста.

Читать подробнее
Методика Чаплыгина

Динамические кубики Чаплыгина позволяют легко и быстро учить детей старше трех лет читать. В основе методики лежит принцип обучения чтению по складам, рекомендованный еще львом толстым...

Читать подробнее
Развивающие игры Воскобовича

Первые игры Вячеслава Воскобовича появились в начале 90-х. В основном, это игры-конструкторы и головоломки, сопровождающиеся сказочными сюжетами...

Читать подробнее
Методика раннего музыкального развития Железновых «Музыка с мамой»

Методика «Музыка с мамой» начала складываться в начале 90-х годов прошлого столетия. В начале целью этой методики было выявление и развитие музыкальных способностей детей 3 — 5 лет и их подготовка к поступлению в музыкальные школы.

Читать подробнее
Развивающие игры Никитина

Борис Никитин придумал множество развивающих игр для своих детей. Эти игры и упражнения поистине уникальны, и до сих пор ни в нашей стране, ни за рубежом не создано ничего, что смогло бы превзойти по своим дидактическим возможностям кубики Никитина: «сложи узор», «сложи квадрат», «уникуб»...

Читать подробнее
Система Никитиных

Система Никитиных признана в Америке, Японии, германии и родной России. Борис Павлович Никитин (21.01.1916-1999) и Никитина Лена Алексеевна (31.01.1930) — родители, педагоги, авторы оригинального семейного воспитания, одни из основоположников методики формирования творческих способностей с самого раннего детства. Они вырастили и воспитали семерых детей, на сегодняшний день у них 24 внука...

Читать подробнее
Раскрась и узнай, что нарисовано!

Раскрасьте кусочки рисунка разными цветами в соответствии с их номером. Старайтесь не заходить за края!

Читать подробнее
Лабиринт

Цель занятия: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Полхов-Майдан. Расписная лошадка

Цель занятия: развитие мелкой моторики, обучение ребенка основам изобразительного искусства.

Читать подробнее
Рисуем гнома

Цель занятия: развитие художественного потенциала.

Читать подробнее
Устная речь

Цель занятия: развитие устной речи, пополнение активного словарного запаса.

Читать подробнее
Эскимосы

Цель занятия: дать первоначальные представления о традициях, обычаях и образе жизни эскимосов.

Читать подробнее
Распорядок дня

Цель занятия: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Городецкая роспись

Цель занятия: развитие мелкой моторики, знакомство с городецкой росписью.

Читать подробнее
Простые узоры и орнаменты

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Первые уроки дизайна

Цель занятия: развитие мелкой моторики, развитие воображения, развитие художественного вкуса.

 

 

Читать подробнее
Смешные игрушки из пластмассы. Лесной уголок

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

 

 

Читать подробнее
Вырезаем домик

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Ёлочка

Цель занятия: знакомство с необычными идеями для творчества.

Читать подробнее
Раскрась по цифрам

Цель занятия: знакомство с цифрами, развитие внимания, развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Закладки для книг

Цель занятия: декоративное оформление книжной закладки.

Читать подробнее
Распорядок дня

Цель занятия: развитие речи у ребенка.

Читать подробнее
Моя комната

Цель занятия: развитие речи, пополнение словарного запаса.

Читать подробнее
Угадай-ка

Цель занятия: развитие речи, логики, мышления.

Читать подробнее
Где живут предлоги

Цель занятия: обучение грамоте.

Читать подробнее
Соедини по точкам

Цель занятия: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Мыльные пузыри

Цель занятия: развитие мелкой моторики, математических способностей.

 

 

Читать подробнее
Лабиринт

Цель занятия: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Лабиринт

Цель занятия: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Дед Мороз

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Сто увлекательных игр в дороге, в путешествии, на прогулке

Цель: увлекательные игры для всей семьи в дороге, путешествии, на прогулке

Читать подробнее
Геометрические фигуры

Цель занятия: развитие элементарных математических представлений...

Читать подробнее
Самолет

Цель занятия: развитие мелкой моторики, развитие мышления.

Читать подробнее
Осьминог

Цель занятия: для развития мелкой моторики.

Читать подробнее
Черепаха

Цель занятия: развитие творческих способностей.

Читать подробнее
Волнистые линии

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Как образовывались слова?

Цель занятия: развитие речи у детей.

Читать подробнее
Дымковские узоры

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Машинки

Цель занятия: развитие мелкой моторики, подготовка к письму.

Читать подробнее
Все из стекла

Цель занятия: развитие мелкой моторики, знакомство с окружающим миром.

Читать подробнее
Сложи мозаику

Цель занятия: развитие мелкой моторики, развитие мышления.

Читать подробнее
Волшебный пластилин. Удавчик

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Нарисуй и раскрась. Большой слон

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Медвежонок

Цель занятия: развитие мелкой моторики, математических способностей, логического мышления.

Читать подробнее
Для дождливой погоды

Цель: физическое развитие, развитие координации движений, внимания.

Читать подробнее
Часть - целое

Цель занятия: обучение счету, освоение элементарных математических представлений.

Читать подробнее
Все такое разное

Цель занятия: развитие внимания, речи, абстрактного мышления

Читать подробнее
Уроки грамоты

Цель занятия: развитие речи.

Читать подробнее
Снежные опыты

Цель занятия: провести опыт, рассказывающий о способности материалов сохранять тепло или холод.

Читать подробнее
Обведи пунктир

Цель задания: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Раскрась картинку

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Пиратский корабль

Веселая раскраска для мальчиков

Читать подробнее
Тени

Цель занятия: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Бабочки и цветочки

Цель занятия: развитие логического мышления, развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Дорисуй картинку

Цель занятия: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Какие предметы спрятались?

Цель занятия: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Помоги инопланетянину

Цель занятия: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Найди лишнее

Цель занятия: развитие внимания.

Читать подробнее
Дорисуй

Цель занятия: развитие математических представлений, развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Круг, треугольник, квадрат

Цель занятия: развитие математических способностей.

Читать подробнее
Парочки

Цель занятия: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Много - ни одного

Цель занятия: формирование математических представлений у ребенка.

Читать подробнее
Звук А

Цель занятия: научить ребенка выделять звуки и правильно их произносить.

Читать подробнее
Арбуз

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
В лесу

Цель: развитие речи.

Читать подробнее
Тени

Цель занятия: развитие логическое мышление, знакомство с геометрическими фигурами.

Читать подробнее
Колючий еж. Пластилиновый зоопарк

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Солнышко и облака. Геометрическая аппликация

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
В саду

Цель занятия: развитие мелкой моторики, мышления.

Читать подробнее
Величина: широкий - узкий

Цель занятия: знакомство с величиной, развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Какие бывают профессии?

Цель занятия: знакомство с окружающим миром.

Читать подробнее
Первые слова

Цель занятия: развитие внимания, абстрактного мышления

Читать подробнее
Пластилиновые "ракушки"

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Кружочки и цветочки. Вкусные салаты

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Воздушный змей

Цель занятия: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Счет

Цель занятия: развитие математических способностей, логического мышления.

Читать подробнее
Обведи и дорисуй

Цель занятия: развитие мелкой моторики, развитие внимания и воображения.

Читать подробнее
Кошечка

Цель занятия: развитие мелкой моторики, развитие внимания.

Читать подробнее
Раскраска

Цель занятия: развитие мелкой моторики, развитие внимания, знакомство с цифрами.

Читать подробнее
Направо-налево

Цель занятия: развитие пространственного мышления.

Читать подробнее
Что выше?

Цель занятия: развитие логического мышления, математических способностей.

Читать подробнее
Гусеница

Цель занятия: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Носорог

Цель занятия: развитие речи.

Читать подробнее
Прищепки прячутся

Цель игры: развить силу рук, соотносящие движения рук, формировать навык расстегивания и застегивания прищепок.

 

Читать подробнее
Что не в рифму?

Цель занятия: развитие речи у ребенка.

Читать подробнее
Острова и полуострова

Цель занятия: расширение кругозора,  ознакомление с окружающим миром.

Читать подробнее
Паук

Цель занятия: развитие творческого потенциала ребенка.

Читать подробнее
Какая салфетка получится?

Цель занятия: развитие логики и мышления.

Читать подробнее
Где находится гласный звук?

Цель занятия: развитие речи у ребенка.

Читать подробнее
Найди различия

Цель занятия: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Разноцветные узоры

Цель занятия: развитие мелкой моторики, способности различать теплые и холодные цвета.

Читать подробнее
Графические орнаменты

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Поезд

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

 

 

Читать подробнее
Рисуем двумя руками

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений.

Читать подробнее
Чайник

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

 

Читать подробнее
Необыкновенное рисование

Цель занятия: развитие мелкой моторики, знакомство с необычными способами рисования.

Читать подробнее
Волшебная коробочка

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

 

Читать подробнее
Мышки-норушки

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Подарки и игрушки своими руками

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Гвоздика

Цель занятия: развитие мелкой моторики, знакомство с рисованием акварелью.

Читать подробнее
Инсценируем сказку

Цель занятия: развитие творческих способностей ребенка

Читать подробнее
Сто увлекательных игр, если за окном идет дождь

Цель игры: игра для тренировки памяти и наблюдательности, осязание

Читать подробнее
Поймай слово

Цель занятия: развитие внимания, речи, закрепление навыков чтения

Читать подробнее
С Днем Победы

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Длинные и короткие слова

Цель занятия: развитие фонематического  слуха, речи и мышления.

Читать подробнее
Кто какой?

Цель занятия: развитие речи.

Читать подробнее
Морской конек

Цель занятия: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Апельсиновое дерево

Цель занятия: развитие логического мышления, математических способностей, мелкой моторики.

Читать подробнее
Бобры

Цель занятия: знакомство с окружающим миром; развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Обведи пунктир

Цель занятия: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Сова

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Лабиринт

Цель занятия: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Найди отличия

Цель занятия: развитие мышления и внимания.

Читать подробнее
Домик

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Как Лелик играл в футбол

Цель занятия: познакомить ребенка с правилами дорожного движения.

Читать подробнее
Пограничный дозор

Цель занятия: пополнение словарного запаса, знакомство с окружающим миром.

Читать подробнее
Подарок

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Волшебные краски

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Спрячь в ладошке

Цель игры: знакомство с понятием величины.

 

Читать подробнее
Кто орешки грызет?

Цель занятия: знакомство с животными.

Читать подробнее
Осень

Цель занятия: развитие речи, ознакомление с окружающим миром.

Читать подробнее
Снеговик

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Один - много

Цель занятия: освоение элементарных математических представлений.

Читать подробнее
Цыпленок

Цель занятия: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Цвет, форма

Цель занятия: развитие мелкой моторики, знакомство с величиной.

Читать подробнее
Пластилиновые прятки

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Конфеты-горошки

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Солнышко и облака. Рисуем красками

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Умная вырезалочка

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Пластилиновые картинки. Полянка с ягодками

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Веселое рисование

Цель занятия: развитие мелкой моторики, развитие математических способностей.

Читать подробнее
Ветерок

Цель занятия: укреплять мышцы пальцев и кистей рук.

 

Читать подробнее
Полосатый тигренок

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Найди игрушку по описанию

Цель игры: развитие наблюдательности и умения находить игрушку по наиболее характерным признакам.

Читать подробнее
Веселая лошадка

 Цель занятия: развитие и понимание речи, умение бегать и выполнять движения по сигналу взрослого. 

Читать подробнее
Пожарный

Цель занятия: знакомство с окружающим миром, пополнение словарного запаса.

Читать подробнее
Перчатки

Цель занятия: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Носочки

Цель занятия: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Мишка и зайчик

Цель игры: развитие слухового внимания, восприятия и дифференциацию на слух различного темпа звучания музыкальных инструментов.

Читать подробнее
На лесной полянке

Цель занятия: пополнение словарного запаса, знакомство с окружащим миром.

Читать подробнее
Азбука для малышей. Буква Э

Цель занятия: развитие речи, мышления, фонематического слуха, способности слышать и различать звуки, умения выделять первый звук в слове.

Читать подробнее
Барашек

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
В джунглях

Цель занятия: развитие памяти.

Читать подробнее
Треугольные листья

Цель задания: усвоение цветов, знакомство с формой

Читать подробнее
Игра «Лови мячик!»

Цель игры: развитие эмоционального общения ребенка со взрослым, налаживание контакта, развитие координации.

Читать подробнее
Веселый хоровод

Цель занятия: развитие зрительного восприятия.

Читать подробнее
Сложи картинку

Цель занятия: развитие памяти.

Читать подробнее
Коробка с «сокровищами»

Цель занятия: совершенствовать зрительные и тактильные ощущения, развивать мелкую моторику рук, координацию движений рук.

Читать подробнее
Где игрушка?

Цель игры: развитие ориентировочно-зрительные реакции и внимательность; понимание вопроса «где?».

Читать подробнее
Плюх и бултых

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Рисование фломастером

Цель занятия: познакомить ребенка с фломастером, научить проводить линии на бумаге и замечать их.

Читать подробнее
Массаж ног

Цель занятия: физическое развитие.

Читать подробнее
Кто что делает?

Цель игры: развитие речи и мышления детей в возрасте от 10 месяцев. игра стимулирует звукоподражание, активизирует понимание и использование первых глаголов в жизни ребенка, поощряет малыша к подражательным действиям.

Читать подробнее
Пальчиковые забавы с детьми первого года

Цель игры: развитие предпосылок речи, внимательности и способности сосредоточиваться.

Читать подробнее
Дорожка для куклы

Цель игры: развитие подражания действиям взрослого, игровых действий, ловкости рук, развитие речи, а также обучение простейшим навыкам конструирования.

Читать подробнее
Игра «Хлопаем в ладоши!»

Цель игры: развитие эмоционального общения ребенка со взрослым, налаживание контакта.

Читать подробнее
Первые потешки

Цель занятия: вызвать у малыша радостные, бодрые эмоции.

Читать подробнее
Что как звучит? Помогаем ребенку заговорить!

Цель занятия: развитие речи.

Читать подробнее
Прибаутки для малютки

Цель занятия: узнавать предмет на картинке, стимулирует у ребенка звукоподражание, развивает его активный и пассивный словарь, знакомит ребенка с простейшим русским народным фольклором.

 

Читать подробнее
Малыш родился! Начинаем заниматься!

Цель занятия: развитие внимания, умения сосредотачиваться.

Читать подробнее
Повторялки

 Цель занятия: побуждать ребенка  прислушиваться к  отдельным звукам, которые произносит взрослый и вызывать ответную реакцию.

Читать подробнее
Игра «Петрушка»

Цель игры: развитие эмоционального общения ребенка со взрослым, налаживание контакта.

Читать подробнее
Дай ручку!

Цель игры: развитие эмоционального общения ребенка со взрослыми (близкими и новыми взрослыми), налаживание контакта.

Читать подробнее
Раскачивание неваляшки

Цель игры: обогащение сенсорного опыта детей, совершенствование зрительной, слуховой, осязательной и двигательной активности.

Читать подробнее
Первые шаги: обучаем ходьбе

Цель занятия: обучение ходьбе.

Читать подробнее
День и ночь

Цель занятия: расширить активный и пассивный словарь ребенка, стимулировать звукоподражание.

Читать подробнее
Катаем мячик

Цель занятия: развитие координации движений, знакомство со счетом.

Читать подробнее
Потрогай

Цель игры: учить рассматривать и захватывать предметы, находясь в вертикальном положении на руках у взрослого, развивать целенаправленные движения рук.

Читать подробнее
Привет! Пока!

Цель игры: развитие эмоционального общения ребенка со взрослым, налаживание контакта.

Читать подробнее
А это какого цвета?

Цель занятия: развитие цветового восприятия.

Читать подробнее
Игры с пирамидкой

Цель игры: развитие мелкой моторики пальцев, координации движений.

Читать подробнее
Квадратик и кружок

Цель занятия: знакомство с формой

Читать подробнее
Методика Глена Домана
В любом ребенке скрыт огромный потенциал
Читать подробнее
Игры с логическими блоками Дьенеша

Логические блоки придумал венгерский математик и психолог Золтан Дьенеш. Игры с блоками доступно, на наглядной основе знакомят детей с формой, цветом и размером объектов, с математическими представлениями и начальными знаниями по информатике.

Читать подробнее
Бабушкина кладовая. Часть 7
Прибаутка — вид народного творчества, близкий к пословице и поговорке, иногда в форме короткого забавного рассказа. Слово происходит от баять — не только «говорить, уговаривать», но и «заговаривать» — то есть произносить заклинание-оберег....
Читать подробнее
Обрываем по контуру
При изготовлении аппликации этим способом ножницы не нужны. Цветная бумага обрывается по намеченному контуру, образуя детали с неровными «мохнатыми» краями.
Читать подробнее
Бумажные комочки
При изготовлении аппликации этим способом тонкая бумага или салфетки рвутся на маленькие или большие кусочки..
Читать подробнее
Мозаика из кусочков бумаги
При этом способе аппликации маленькие круги, треугольники, квадраты или обрывные кусочки цветной бумаги наклеиваются на сюжетную основу или заполняют изображение внутри нанесенного контура..
Читать подробнее
Силуэтная аппликация
Аппликация — это вид творчества, при котором создается узор или картина путем наклеивания или нашивания на основу-фон разноцветных элементов из различных материалов. Заниматься аппликацией можно уже с двухлетними детьми.
Читать подробнее
Необычное рисование: отпечатки
Если нужно передать фактуру предмета, то на помощь могут придти отпечатки различных материалов с текстурированной поверхностью.
Читать подробнее
Тихие игры перед сном
Тихие игры развивают восприятие, внимание, мышление, память, речь, тактильные ощущения, мелкую моторику пальцев, координацию рук....
Читать подробнее
Волшебные картинки
Дети любят все сказочное, неизвестное и необычное. Впервые знакомя ребенка с акварелью, сделайте это занятие волшебным.
Читать подробнее
Прогулочные игры
Прогулки на свежем воздухе закаливают ребенка, укрепляют и сохраняют его здоровье и нервную систему, развивают двигательную активность малыша, воспитывают интерес к внешнему миру, ребенок приобретает опыт общения с другими детьми..
Читать подробнее
Музыкальные игры для малышей
Музыкальные игры вводят ребенка в удивительный мир звуков. Музыкальные занятия оказывают положительное влияние на его физическое, психическое и эмоциональное развитие.
Читать подробнее
Каляки-маляки: веселые превращения
Первые детские рисунки частенько называют «каляками-маляками». Но это действительно «рисунки», потому что малыши без труда узнают в своих беспорядочных линиях и пятнах машинки, мячики, пирамидки и даже котят.
Читать подробнее
Игры, стимулирующие речевое развитие
С самого рождения у малыша начинает накапливаться пассивный словарь. Поэтому с самых первых дней с малышом уже можно и нужно разговаривать и проводить целенаправленные игры – упражнения в данном направлении. Это очень важно для дальнейшего развития активной речи ребенка...
Читать подробнее
Лепка методом скульптурного рельефа
Дети с удовольствием при помощи лепки создают полуобъемное изображение фигур, которое можно называть скульптурным рельефом. Существует три типа скульптурного рельефа: контррельеф, барельеф и горельеф.
Читать подробнее
Бабушкина кладовая. Часть 9
Докучная сказка - это сказка, в которой многократно повторяется один и тот же фрагмент текста....
Читать подробнее
Что звучит?
Малыш начинает воспринимать звуки задолго до своего появления на свет. После рождения в течении трех лет слух продолжает активно развиваться. Постарайтесь создать для своего ребенка гармоничную и доброжелательную развивающую среду.
Читать подробнее
Развиваем зрительное восприятие малышей (7-12 месяцев)
В предыдущей статье мы говорили об играх, развивающие зрительное восприятие, малышей от рождения до 6 месяцев. В этой статье мы продолжаем разговор об играх для деток 7-12 месяцев.
Читать подробнее
Игры для развития зрительного восприятия
В статье мы предлагаем различные игры, которые развивают зрительного восприятия, для детей от 0 до 6 месяцев..
Читать подробнее
Рисование с помощью рамок паспарту
Маленькие дети еще не умеют аккуратно и чисто закрашивать силуэты предметов. Но можно показать детям прием, с помощью которого будут получаться ровные очертания заданных образов.
Читать подробнее
Проступающее тиснение
Тиснение — это очень увлекательное занятие. Однообразно заштриховывая лист бумаги, вдруг обнаруживаем, что на нём постепенно проступают рифленые поверхности.
Читать подробнее
Аппликация из природного материала
Сегодня мы хотели бы Вас познакомить с аппликативными работами из сухого природного материала: листьев деревьев, травы, цветов, семян (крылаток ясеня), тополиного пуха (ваты, пушинок — семян одуванчика), соломы, ракушек, камушек, крупы, яичной скорлупы и т.д..
Читать подробнее
Геометрическая аппликация для детей от 3-х лет
Сегодня мы продолжим тему геометрической аппликации и займемся изображением животных из простых геометрических фигур..
Читать подробнее
Бабушкина кладовая. Часть 6
Хлопотливый день с малышом пролетает быстро. Мягкий вечер – это время тихих и ласковых стихотворений...
Читать подробнее
Несуществующие животные
Все дети любят слушать сказки. Только в сказке можно встретиться с неведомыми животными (тяни-толкаем, змеем-горынычем, слонопотамом, жар-птицей), волшебными предметами (шапкой-невидимкой, ковром-самолетом, волшебной палочкой), разными феями, волшебниками; королями и королевами, живущими в своих замках...
Читать подробнее
Отпечатки листьев
Осенью так и хочется набрать красивых опавших листьев и принести их домой. Листья можно засушить, но тогда они станут ломкими...
Читать подробнее
Бабушкина кладовая. Часть 5: с потешками не заскучаешь
Потешка – это жанр устного народного творчества. Потешка развлекает и развивает малыша. Она учит маленького ребенка понимать человеческую речь и выполнять различные движения, которым руководит слово. Слово в потешке неразрывно связано с жестом. Оно является главным и ведет за собой жест...
Читать подробнее
Рисование ватными палочкам
Рисовать можно разными инструментами – кистью, поролоновым тампоном, краем полоски плотной бумаги, птичьим пером, зубной щеткой и ватной палочкой. У каждого из этих предметов своя специфика. А сегодня мы поговорим о приемах рисования ватной палочкой. Получающиеся картинки, нарисованные точками, похожи на древние фрески. Оформив рисунок ребенка рамкой, вы можете украсить его комнату картиной «собственного производства...
Читать подробнее
Рисование «Веселый шарик
Вы помните, что Пятачок собирался подарить ослику Иа на его день рождения? Воздушный шарик! Пятачок весело бежал по лесу и вдруг...бум! Детям можно предложить познакомиться с еще одним применением воздушного шарика, только не лопнувшего, а настоящего, надутого.
Читать подробнее
Тампонирование
Перед тем, как научить ребенка обводить силуэты карандашом, познакомьте его с другим увлекательным способом передачи контуров предмета — тампонированием. Это намного легче и впечатлительнее!
Читать подробнее
Бабушкина кладовая: часть 4
Находясь у мамы в животике, малыш не испытывает никаких неудобств, связанных с собственным телом. Ребёнок осознаёт себя как шар или эллипс. Это представление окончательно закрепляется в его сознании в последние месяцы перед родами, в условиях тесной матки, от которой он себя не отделяет...
Читать подробнее
Развитие речи у детей 7-12 месяцев
Речь ребенка развивается активными темпами где-то после полугода, когда малыш начинает осознавать, что он может издавать различные звуки, меняя форму губ и языка. В 6 месяцев дети начинают лепетать...
Читать подробнее
Бабушкина кладовая: часть 3
Сегодня в «бабушкиной кладовой» речь пойдет о специальных «обедательных стишках» , а также о прогулке со стихами....
Читать подробнее
Бабушкина кладовая. Продолжение
Создайте благоприятную атмосферу для общего и речевого развития крохи на целый день. Помогите ему понять, что он в этом мире любим и желанен. У мамы с папой есть возможность подтвердить это и словами. Чудесные потешки и пестушки помогают малышу выделить себя из окружающего мира, дают почувствовать свою значимость и неповторимость...
Читать подробнее
Бабушкина кладовая
Воспитывая ребёнка, мы приобретаем множество бесценных знаний, но, как правило, передавать дальше их некуда — детей в семьях мало, разрыв между поколениями слишком велик, к зрелости и обзаведению внуками память очищается от невостребованной информации. Таким образом, с появлением ребёнка взрослые должны «изобретать велосипед», совершенствуя и оттачивая своё родительское мастерство, которое вряд ли ещё будет нужно.
Читать подробнее
Игры, сближающие малыша и маму
Малышу с самого рождения нужно знать, что он любим и желанен. Эмоциональный контакт с мамой и материнская любовь способствует психическому развитию малыша.
Читать подробнее
Эмоциональные игры с мамой (для малышей 7-12 месяцев)
Полноценное развитие ребенка зависит от позитивного эмоционального контакта с мамой. Общение, игры, взаимное ощущение радости – всё это заряжает ребенка и настраивает на активный контакт с окружающим миром.
Читать подробнее
Мокрые картинки
Маленькие дети очень любят возиться с водой и красками. Поэтому от этого занятия они будут в восторге!
Читать подробнее
Лепка для малышей методом "вдавливания" и "растягивания"
Малыши в возрасте двух лет еще не могут слепить объемную фигурку. Их маленьким ручкам не справиться с большим куском пластилина, а неловким пальчикам трудно обрабатывать и соединять детали. Поэтому лучше начать обучение ребёнка лепке с создания плоскостных картин, для которых на первых порах не нужны особые умения и навыки.
Читать подробнее
Развивающие игрушки для детей первого года
Столь маленькие детки нуждаются не столько в веселых занятиях, сколько в общении с мамой и папой. Им не столько важно, во что играть, сколько лишь бы с любимыми и любящими людьми.
Читать подробнее
Как выбрать игрушки для малыша (0-6 месяцев)
С самого рождения ребенок начинает познавать окружающий мир, прислушиваясь к звукам, приглядываясь к новым силуэтам, трогая и ощупывая различные предметы, грызя все, что попадает под руки. Таким образом, малыш развивается, накапливает информацию о предметах и их свойствах, формирует и реализовывает свои творческие способности, выражает чувства, учится общаться и познавать себя.
Читать подробнее
Пестушки
Сейчас малышей уже с самых первых дней воспитывают, развивают и обучают, а раньше – пестовали. Пестовать – это значит нянчить, холить, носить на руках.
Читать подробнее
Сенсорное развитие малышей (от 3 до 6 месяцев)
Продолжая разговор о сенсорике малышей, напомним, что основная задача сенсорного развития – помочь ребенку накопить представления об окружающей обстановке. С его помощью ребенок постепенно накапливает представления о цвете, форме, величине, строение, пропорции, положении в пространстве, звуке предметов и т.д.
Читать подробнее
Ваш малыш познает мир
Ваш малыш только недавно появился на свет. Он еще так мало знает и умеет. Зато сколько всего нового, яркого, неведомого его ждет впереди! Ваш сыночек или дочка уже видит, слышит, чувствует, воспринимает окружающий мир.
Читать подробнее
Подвижные игры дома
У наших деток все меньше и меньше возможностей двигаться (мешают соседи снизу, запреты, телевизор и т.п.). Но маленький ребенок большую часть времени должен проводить в движении.
Читать подробнее
Игры с геометрическими фигурами
К трехлетнему возрасту ребенок уже умеет группировать предметы по форме. И теперь нужно более конкретно познакомить ребенка с каждой геометрической фигурой, научить определять и называть форму предметов.
Читать подробнее
Развитие цветового восприятия
Маленький ребенок еще не может воспринимать и различать цвета. Поэтому ему нужно помочь увидеть мир красок и сформировать образ цвета.
Читать подробнее
Во что поиграть с ребенком?
У годовалого ребенка нужно продолжать развивать многие физические и умственные навыки, суметь подметить его способности. Поэтому важно не упустить момент и вовремя начать заниматься с ребенком. И первое, чему нужно научить любого малыша, - это игра.
Читать подробнее
Развитие движений малыша (7 - 12 месяцев)
После полугода развитие двигательной системы малыша идёт стремительными темпами. В шесть месяцев он пытается сидеть, в семь – ползать, в восемь – вставать на ножки, в девять – делать первые шажки, в десять – ходить.
Читать подробнее
Ребенок и творчество: изобразительная деятельность
Шестой год жизни ребенка – это возраст наиболее активного рисования. В течение года дети способны создать до двух тысяч рисунков. Рисунки могут быть самыми разными по содержанию: это и жизненные впечатления детей, и воображаемые ситуации, и иллюстрации к фильмам и книгам.
Читать подробнее
Развитие движений малышей (0-6 месяцев)
Что необходимо знать о развитии ребенка
Читать подробнее
Первые потешки
Народный фольклор представляет собой одно из средств народной педагогики. Материнская поэзия открывается колыбельными песнями, назначение которых — убаюкать младенца. Когда ребенок начинает понимать речь, узнавать близких, его забавляют песенками и короткими стишками-пестушками.
Читать подробнее
Развивающие игрушки или любящая мама?
Американский психолог, исследователь интеллекта Джеймо Брунер, проводил эксперименты с новорожденными детьми, которые содержались в различных условиях. Одна группа малышей помещалась в комнату, в которой отсутствовали какие-либо стимулирующие воздействия, а другая — в помещение с яркими цветастыми обоями, цветным потолком, пестрыми одеялами...
Читать подробнее
Полезные забавы: парные игры в ладошки. Часть 2
Эта потешка принадлежит к замечательному фольклорному жанру – детским страшилочкам, каждая из которых – небольшое образное нравоучение-предупреждение малышу о том, как важно слушать старших, «быть хорошим»..
Читать подробнее
Полезные забавы: парные игры в ладошки. Часть 1
Основная особенность словесных парных игр в ладоши – участие в игре сразу двух рук каждого из партнеров, синхронные действия которых сопровождаются стихами и согласуются с их ритмом. Выводы ученых о том, что речевые области мозга у детей частично формируются под влиянием импульсов, поступающих от пальцев рук, уже достаточно хорошо известны.
Читать подробнее
Первые прописи для малышей: разве такое возможно? Часть 1

Спешим всех успокоить! Разумеется, название «прописи» в данном случае - небольшая «провокация». По-настоящему прописывать элементы букв и цифр ребенок будет учиться в начальный школьный период. Вот тогда ему и понадобится особым образом организованная тетрадка под названием «прописи». А пока этим звучным словом назовем первые рисовальные упражнения малышей, в основе которых – самые элементарные средства художественной выразительности: точки, палочки, галочки, дужки и другие незамысловатые, на взрослый взгляд, «росчерки».  Но именно эти «росчерки» - ценное средство самовыражения и «разговора» малыша с миром, которое он будет совершенствовать каждый день, из года в год.  Как помочь ему в этом?

Читать подробнее
Веселые утренние зарядки
У малышей двигательные навыки долгое время находятся в стадии формирования. Поэтому утренняя гимнастика способствует своевременному развитию движений и помогает укрепить здоровье малыша. Но как же заинтересовать малыша зарядкой?
Читать подробнее
Хочу быть внимательным!
Многие учителя начальных отмечают, что одна из причин неуспеваемости детей в школе — это их невнимательность и отсутствие желания учиться. Когда ребенок приходит в 1 класс, ему нужно быть внимательным даже тогда, когда ему это кажется неинтересным и неважным. Чем внимательнее будет ребенок на уроках, тем больше знаний он получит, и тем успешнее будет протекать процесс его обучения.
Читать подробнее
Пальчиковые игры
Пальчиковые игры — это не только увлекательные и эмоциональные игры, но и очень полезные упражнения. Они улучшают координацию движений рук, развивают мелкую моторику, стимулируют речевое развитие, дают толчок творческому началу.
Читать подробнее
Весело и легко учим дни недели
Чтобы ребенку было нагляднее и интереснее изучать названия дней недели, мы предлагаем игры, стихотворения и физминутки..
Читать подробнее
Лепим поделки из соленого теста
Соленое тесто является самым доступным и удобным материалом для детской лепки..
Читать подробнее
Пластилиновые фантазии
Что такое творчество? Откуда берется способность творить? Это непостижимая загадка. Но понятно одно — сама по себе способность к творчеству в ребенке не развивается. Здесь ему тоже требуется обучение.
Читать подробнее
Метод «тычка» (рисование жесткой полусухой кистью)
Иногда, рисуя животных, мы закрашиваем их шерсть одним сплошным цветом. Шерсть получается гладкой, прилизанной. Как же можно передать пушистость меха животного или объемность поверхности? Для этого есть несколько способов...
Читать подробнее
Особенности занятий с малышами первого года жизни
Необходимость занятий с самыми маленькими в наше время уже ни у кого не вызывает сомнений. Только при этом не следует подменять понятие «раннее развитие» понятием «ранее обучение», а также надо учитывать психологические особенности возраста.
Читать подробнее
Чудесные звуки
Развитие речи ребенка, правильное произношение всех звуков зависит от того, хорошо ли ребенок различает звуки окружающего мира на слух. Поэтому очень важно развивать слуховое внимание и восприятие своего ребенка.
Читать подробнее
Мама, меняемся местами!
Ролевые игры — основной вид деятельности ребенка-дошкольника. Но здесь пойдет речь не об играх «дочки-матери», «доктор», «магазин» и других, в которые играют между собой дети. Мы поговорим об игре, в которой мама или папа (а возможно, бабушка или дедушка) меняются ролями с ребенком.
Читать подробнее
Лепка для малышей методом "налепа"
Лепка — одно из самых увлекательных занятий, в котором ребенок может полностью раскрыть себя. С помощью пластилина дети выражают свои впечатления и чувства, развивают творческое начало
Читать подробнее
Лепим животных из киндера
Для детей лепка из пластилина – одно из самых полезных и интересных занятий. Во время изготовления предметов, ребёнок знакомится с их формой, цветом, пропорцией и размером; тем самым, развивая тактильные ощущения и восприятие. В процессе лепки совершенствуются мелкие движения пальчиков, что в свою очередь способствует развитию речи и мышления.
Читать подробнее
Рисуем пальчиками
Даже для самых маленьких детей рисование может стать одним из самых любимых и полезных занятий. Малыши в возрасте 1-2 лет еще не могут изображать предметы. К тому же они такие непоседы! Поэтому самый доступный способ рисования для таких малышей — пальчиками.
Читать подробнее
Где твой носик?
Лицо мамы — это одна из самых привлекательных «игрушек» для малыша. Он может подолгу разглядывать движения маминых губ и следить за выражением ее глаз. Очень быстро малыш понимает, что у мамы есть нос, расположенный в середине лица, под ним — рот, а над ним — глаза. Когда движения ручек становятся более координированными, малыш с удовольствием начинает ощупывать мамин нос и трогать мамины глазки. Таким образом происходит знакомство малыша с частями тела и лица.
Читать подробнее
Стихотворные игры для детей
Стихотворные игры способствуют двигательной активности детей, снимают импульсивность, развивает игровые навыки, произвольность поведения, умение имитировать слова стихотворения, внимание, скорость реакций..
Читать подробнее
Веселое утреннее пробуждение
Утро. Малыш открывает глаза. Впереди новый день и столько всего интересного. Но маленькие дети этого еще не знают, они живут в сиюминутном мире. Ваша улыбка, объятия, поцелуи дают малышу уверенность и умиротворенность.
Читать подробнее
Игры на кухне
Довольно много времени мама проводит на кухне. Надо и приготовить, и прибрать, и накормить, и посуду помыть. Конечно же, и малыш тут как тут, хочет помочь. Чем же занять малыша, пока мама готовит вкусный борщ?
Читать подробнее
Учимся отгадывать загадки
Загадка – одна из малых форм устного народного творчества, в которой в предельно сжатой и образной форме даются наиболее яркие и характерные признаки предметов или явлений. Загадки развивают воображение ребенка, умение анализировать, сопоставлять и обобщать.
Читать подробнее
Развеселое купание
Купание приносит малышу положительные эмоции, а вода действует благодатно и расслабляющее. Если правильно организовать купание, то еще и закаливающее. Купание в ванной — это возможность превратить водные процедуры в настоящую игру, которая понравится малышу.
Читать подробнее
Рисуем ладошками
Один из самых первых инструментов, при помощи которого можно создавать яркие и оригинальные шедевры, – это детские ладошки. Шлеп, и отпечаток готов!
Читать подробнее
Лепим дракона
Сегодня мы попробуем слепить дракона с острыми шипами на шее.
Читать подробнее
Квиллинг для детей. Животные
После того, как вы с ребенком научились делать снеговика в технике квиллинг, самое время приступить к изготовлению животных..
Читать подробнее
Простой квиллинг для детей. Снеговик
Техника квиллинг приобрела популярность не так давно. Хотя это искусство было известно в Европе уже в конце в конце 14 века. Монахи создавали оригинальные медальоны из позолоченных по краям тонких бумажек, закручивая их птичьим пером.
Читать подробнее
В мире животных. Геометрическая аппликация для детей от 3-х лет
Сделать такую сюжетную картинку очень просто. Вырезаем из оранжевой бумаги 2 больших, равнобедренных треугольника...
Читать подробнее
Игры и танцы под музыку для детей 2-3 лет
Недаром хороводы и пляски были так популярны у наших предков. Движения и игры под музыку побуждают ребенка к двигательной активности, помогают ему научиться координировать движения, развивают его музыкальность, чувство ритма...
Читать подробнее
Игры с музыкальными инструментами для детей 2-3 лет
Игры с музыкальными инструментами развивают слуховое восприятие ребенка, чувство ритма и эмоциональную восприимчивость....
Читать подробнее
Игры–подпевания для детей 2-3 лет
Игры, развивающие певческую активность, способствуют формированию элементарных музыкально-слуховых представлений ребенка и положительно влияют на развитие его внимания, памяти и речи....
Читать подробнее
Поделки: аквариум
Для занятий нам понадобятся:
Читать подробнее
Игры для стеснительных детей 3- 7 лет
Некоторые дети проявляют очень большую стеснительность и застенчивость. Они избегают общения с чужими людьми, боятся обратиться к воспитателю в детском саду, с трудом заводят знакомство со сверстниками, не могут постоять за себя…
Читать подробнее
Геометрическая аппликация для детей от 1.5 - 2 лет
Всевозможное конструирование очень полезно для разновекторного развития мышления ребенка...
Читать подробнее
Игры с текстами стихов на подражание и взаимодействие для детей 2-3 лет
Подражание имеет большое значение в развитии личности ребенка. Через подражание и взаимодействие он открывает для себя окружающий мир. Малыш не просто копирует чье-то поведение - он учится воспринимать себя в окружающем мире.
Читать подробнее
Игры с цветом
При знакомстве с цветом важно, чтобы ребенок приобрел его устойчивый зрительный образ. На первом этапе малыш учится сравнивать предметы по цвету, прикладывая их друг к другу.
Читать подробнее
Игры с геометрическими формами
Очень важно учить ребенка воспринимать и выделять различать формы предметов и запоминать их названия....
Читать подробнее
Игры с величинами
Одна из характеристик предмета — это его величина. Для развития малыша важно учить его различать предметы по их величине и правильно называть ее — большой, маленький, средний.
Читать подробнее
Мышление
Мышление — это вид умственной деятельности, заключающейся в познании окружающего мира. Чтобы мыслить, необходимо обладать некоторым чувственным и практическим опытом, закреплённым памятью...
Читать подробнее
Развитие памяти
Отличительной чертой детской памяти является ее наглядно-образный характер (т.е. ребенок лучше запоминает ощущаемые предметы, образные картины и эмоционально окрашенные случаи и описания). Отвлеченные же понятия и рассуждения без опоры на наглядность маленький ребенок запомнить не может.
Читать подробнее
Развитие внимания
Внимание – это умение целенаправленно сосредоточиться на данной информации или деятельности на определенное время. Так как у дошкольников преобладает непроизвольное внимание (т.е. малыш внимателен только тогда, когда ему это близко и интересно)...
Читать подробнее
Квиллинг для детей. Снежинка.
После того, как вы с ребенком освоили изготовление снеговика и животных, можно предложить ребенку сделать снежинку..
Читать подробнее
Развитие внимания у детей 2-3 лет.
У маленького ребенка внимание носит непроизвольный характер, малыш обращает внимание только на то, что само привлекло его внимание. Но к началу обучения в школе необходимо развить у ребенка умение управлять своим вниманием по собственному желанию, то есть сделать внимание произвольным.
Читать подробнее
Загадка как средство развития мышления малыша
Человек начал создавать загадки в глубокой древности. Сопоставление предметов и явлений, проведение между ними иногда неожиданных параллелей было естественным процессом изучения окружающего мира. Этот процесс находил свое отражение в загадке.
Читать подробнее
Прятки с пластилином "Жучки"
«Прятки» с пластилином целесообразно предложить ребенку, когда вы хотите научить отщипывать от куска пластилина маленькие кусочки. Но чтобы работа ребенка была не напрасной, желательно как-то обыграть действия ребенка — для чего ему нужны эти кусочки пластилина.
Читать подробнее
Внутриутробное развитие ребенка. II триместр
В этой статье мы проследим развитие плода по неделям во II триместре — от 13 до 24 недель..
Читать подробнее
Раскатанные картинки. Божья коровка
Предложите детям превратиться в божьих коровок: «один, два, три, в небо полетим». Дети бегают за вами по комнате, машут руками (летают), присаживаются на корточки (отдыхают на цветке), ползают на коленях...
Читать подробнее
Раскатанные картинки
Можно попробовать применить скалку при изготовлении пластилиновой картинки. Получается совершенно необычная абсолютно плоская картинка. Причем скалкой можно раскатывать не только по ходу работы, но и только в самом конце.
Читать подробнее
Птичка (плетение из цветной бумаги)
Плетение цветной бумагой в аппликации позволяет сделать очень красивые картины и поделки. Аппликация способствует стимулированию развития и совершенствованию мелкой моторики рук, формированию цветового вкуса и восприятия, фантазии и усидчивости.
Читать подробнее
Барашек (аппликация с контурной нитью)
Когда аппликация из цветной бумаги уже отработана, возникает желание внести новизну в занятия с ребенком. Предлагаем новый способ аппликации — выкладывание контура изображения шерстяной нитью.
Читать подробнее
Рисование цветными карандашами и фломастерами. Часть 2
Приготовьте лист бумаги с нарисованными на нём 2-3 зайчатами. Обыграйте тему данного занятия.
Читать подробнее
Рисование цветными карандашами и фломастерами
Конечно первое, что рисует ребенок — это «каляки-мяляки». Но каляки-маляки тоже могут иметь развивающую силу.
Читать подробнее
Рисование вилкой
Конечно, вилку сложно назвать инструментом для рисования, но для разнообразия попробовать всё же можно. Правда, вилкой получится нарисовать ограниченное число предметов. Желательно использовать детскую вилку или крепкую пластиковую.
Читать подробнее
Рисование зубной щеткой
Безусловно, у зубной щетки есть прямое предназначение. Но если зубная щетка стала уже непригодной для чистки зубов, её можно использовать... Как кисточку.
Читать подробнее
Рисование с помощью рамки Паспарту (или трафаретов)
Рамка-паспарту — это кусок картона или бумаги с вырезанным в его середине четырёхугольным, овальным или круглым отверстием под рамку, в которую вставляют рисунок..
Читать подробнее
Рисование чаем
Предыстория. В древние времена листья, стебли, цветы, плоды и кора растений применялись для окрашивания тканей. Чай - это тоже растение - листья с чайного куста. Попробуем с помощью этой техники возобновить древние традиции.
Читать подробнее
Развитие активной речи детей 2-3 лет
Из пассивного словаря ребенка слова постепенно переходят в активный словарь. Активный словарь — это слова, которые ребенок не только понимает, но и употребляет.
Читать подробнее
Аппликация с использованием соленого теста
Считается, что люди начали лепить поделки из теста сразу после получения муки из зерна. Аппликации с использованием теста получаются привлекательными, яркими, необычными, они способны украсить интерьер.
Читать подробнее
Как играть с малышом 1 - 2 года
В годовалом возрасте дети уже хорошо передвигаются. Отделившись от мамы, малыш без устали изучает и исследует окружающий мир! Ему некогда сидеть на месте – вокруг столько всего интересного и неизведанного. Он интересуется содержимым ящиков и полок, залезает на диваны, стулья, столы, заглядывает в стиральную машинку и под кровать, с одинаковым интересом играет в кухонную утварь и папин телефон, стаскивает на пол подушки и одеяла…
Читать подробнее
Развиваем память детей 2-3 лет
Игры для развития памяти у малыша.
Читать подробнее
Развитие интонационной выразительности речи детей
Двухлетние малыши не всегда могут правильно использовать интонационные средства выразительности: они часто говорят или слишком тихо, или, наоборот, крикливо, не умеют понижать голос до шепота, когда этого требует обстановка..
Читать подробнее
Развитие речи детей третьего года жизни

Развитие речи в период с двух до трех лет идёт стремительными темпами. Правда, одни дети только-только начинают произносить отдельные слова, а другие - уже вовсю говорят целыми предложениями...

Читать подробнее
Лепка из пластилина. Лыжник
Лепка из пластилина в сочетании с природным материалом..
Читать подробнее
Прыг – скок. Упражнения детей от 2-3 лет в прыжках
Чтобы ребенок научился прыгать, нужны: сформированность опорно—двигательного аппарата, крепость костей и связок нижних конечностей, сильные мышцы, пружинящие свойства и умение удерживать равновесие....
Читать подробнее
Игры со строительным материалом и конструктором
На занятиях по конструированию ребенок знакомится с деталями деревянного и пластмассового конструктора, учится строить объемные конструкции путем накладывания и соединения деталей. Игры с конструктором развивают творчество, пространственное мышление и конструкторские способности...
Читать подробнее
Обведение силуэтов
Знакомым формам можно дать новую жизнь, преобразовав их в другие предметы. Это очень просто!
Читать подробнее
Монотопия (предметная и пейзажная)
С помощью предметной монотопии можно изобразить необычным способом симметричный предмет (бабочку, жука, цветок)....
Читать подробнее
Игры на коленях
Посадите малыша к себе колени спиной, боком или лицом к вам. Поддерживая малыша за спинку и руки и медленно, в такт потешке, покачивайте его из стороны в стороны и вверх — вниз, имитируя езду по кочкам...
Читать подробнее
Первые сюжетные игры
В самых простых игровых действиях с сюжетами обычно отражаются знакомые детям бытовые эпизоды: кушанье, укладывание спать, купание и т.п. В таких играх между взрослым и ребенком происходит активное взаимодействие, у ребенка расширяются социально-коммуникативные способности, формируются знания об окружающем мире, закрепляются навыки самообслуживания
Читать подробнее
Развитие речи детей первого года жизни
Речевое развитие ребенка начинается до его рождения. Примерно с 6-го месяца беременности кроха начинает слышать звуки извне. Желательно, чтобы их звучания были приятны для ребенка (нежные и заботливые голоса родителей, классическая музыка и т.п.).
Читать подробнее
Игры для привлечения внимания ребенка 1-3 лет
Игры с сюрпризами содержат яркие моменты, которые привлекают и удерживают внимание ребенка. Эти игры помогают установить с ним зрительно-эмоциональный контакт, способствуют накоплению у него приятных положительных ощущений, развивают интерес к людям и предметам, активизируют, снимают тревожность и зажатость...
Читать подробнее
Игры с пальчиками и руками: возраст 0 - 3 года
Игры с пальчиками и руками стимулируют процесс речевого и умственного развития детей, развивают мелкую моторику пальцев и координацию движений..
Читать подробнее
Акватушь или акватипия
Аква – с английского языка переводится как вода. Так что из названия становится ясно, что эта техника связана с большим количеством воды...
Читать подробнее
Маяк. Объемное изделие

Вечером, а также к ночи
Плавать в море трудно очень…
Капитану так обидно –
Даже берега не видно.

Читать подробнее
Игры с игрушками и предметами для детей 7-12 месяцев
К концу первого года жизни манипуляции детей с предметами улучшаются. Малыши начинают подражать действиям взрослых: стучат игрушками, перекладывают их с места на место, вынимать одну игрушку из другой, складывать в коробку и т.д.
Читать подробнее
Бабушкина кладовая. Часть 8
Приговорки — это определенные слова в дополнение к сказанному для придания большего колорита речевых оборотов. Пример: ах ты, Петушок, Золотой гребешок!
Читать подробнее
Игры с первыми игрушками
С самого рождения малыш начинает познавать окружающий мир. Новорожденные очень быстро развиваются, и им требуется все больше и больше разнообразных ощущений. И игрушки, как нельзя лучше помогают малышам в этом увлекательном процессе. Покупая игрушки, помните, что они должны быть ориентированы на зрительные, слуховые и осязательные впечатления малыша. И конечно, научиться в них играть малыш сможет только в совместной игре с мамой и папой...
Читать подробнее
Музыкальное развитие ребенка третьего года жизни
Прослушивание музыки и музыкальные игры способствуют развитию у детей музыкальности, чувства ритма, музыкального слуха, памяти, внимательности, творчества....
Читать подробнее
Пассивный словарь
В первую очередь необходимо научить ребенка понимать речь. Пассивный словарь годовалого ребенка значительно шире активного. Дети понимают смысл часто слышимых слов, фраз и предложений, выполняют просьбы, но сами пока затрудняются пользоваться речью. Следует расширять понимание речи детей, предлагая им для запоминания названия знакомых предметов, действий, признаков и явлений...
Читать подробнее
Рисуем ватными палочками
Рисовать можно разными инструментами – кистью, поролоновым тампоном, краем полоски плотной бумаги, птичьим пером, зубной щеткой и ватной палочкой. У каждого из этих предметов своя специфика. А сегодня мы поговорим о приемах рисования ватной палочкой. Получающиеся картинки, нарисованные точками, похожи на древние фрески. Оформив рисунок ребенка рамкой, вы можете украсить его комнату картиной «собственного производства...
Читать подробнее
Рисунок из геометрических фигур
Дети знают основные геометрические фигуры – квадрат, круг, треугольник, овал, прямоугольник, ромб, трапеция… А вот составить изображение предмета только из этих фигур – довольно сложное задание для детей..
Читать подробнее
Игры – сюрпризы
Веселые игры с сюрпризами доставляют ребенку радость, оказывают комплексное положительное воздействие на его развитие....
Читать подробнее
Диатипия или водяная печать
Техника диатипии (от греческого dia — сквозь, через) — считается разновидностью монотипии, но есть и существенные различия. Техника необычна тем, что выполняется рисунок на органическом стекле, а изображение остается на мокром от воды листе бумаги.
Читать подробнее
Стихи с «договариванием»
Если ребенку хорошо знакомо стихотворение, он сначала начинает предугадывать последние в строчках рифмованные слова, а потом пытается их договаривать. Рассказывая малышу стихотворение, делайте паузы в соответствующих местах, поощряя его тем самым договорить последнее слово в строчке...
Читать подробнее
Игры на развитие активной речи 1-2
С возрастом у ребенка возникает настоятельная потребность в общении. Хорошо развитое подражание и достаточный уровень понимания речи обеспечивают ребенку возможность начать активно использовать свой словарный запас...
Читать подробнее
Игры на формирования представления о себе и о других
Если, взаимодействуя с малышом, взрослый выстраивает с ним эмоционально-доверительные отношения, ребенок растет внимательным и чутким к окружающим, он старается прислушиваться к взрослым и учится контролировать своё поведение....
Читать подробнее
Игры – забавы для детей 1-2 лет
Игры – забавы позволяют детям и взрослым получить чувственный опыт; учат регулировать свои чувства и силу физического воздействия друг на друга...
Читать подробнее
Игры и игрушки для развития мелкой моторики рук
Cпособность пальцев рук к точным и скоординированным движениям
Читать подробнее
Развивающая среда для детей 2-3 лет
Именно в ранние годы происходит самое интенсивное развитие ребенка. Чем ярче, интереснее и насыщеннее мир вокруг малыша, тем лучше он развивается. Окружающая среда обогащает эмоции крохи, активизирует зрение, слух, тактильную чувствительность, т.е. все виды восприятия.
Читать подробнее
Потешки и стихи с движением для детей 1-3 лет
Подражательные стихотворные игры
Читать подробнее
Учимся выражать себя 1-2 года
Ребенок еще не может передать свои эмоции, чувства, впечатления и желания словами. Учите его доступными для него способами: интонациями, жестами, знаками, движениями, действиями выражать себя...
Читать подробнее
Топ-топ, топает малыш
Ходьба — это способ передвижения. Специальные игры и упражнения способствуют укреплению мышц, умению ребенка ровно ставить ступни ног, передвигаться устойчиво, не падая, ходить в разных направлениях, менять скорость движения и преодолевать препятствия.
Читать подробнее
Хороводные игры
Хороводные игры помогают создать хорошее настроение, способствуют проявлению двигательной активности, учат выполнять слаженные движения, снижают импульсивность....
Читать подробнее
О раннем развитии
Вы никогда не задумывались, почему авторы методик раннего интеллектуального развития, в основном, мужчины — Глен Доман, Николай Зайцев, Борис Никитин, Массару Ибука, Павел Тюленев и др. При прочтении книг, посвященных раннему развитию детей, невольно заражаешься идеями их авторов...
Читать подробнее
Игры c игрушками детей первого года жизни
Игры и игрушки воспитывают положительные качества личности, помогают усваивать контакт с людьми, развивают познавательные способности (восприятие, представления, внимание, память, мышление, воображение, речь) и служат средством познания окружающего мира....
Читать подробнее
Развивающие игры Воскобовича
Первые игры Вячеслава Воскобовича появились в начале 90-х. В основном это игры - конструкторы и головоломки, сопровождающиеся сказочными сюжетами...
Читать подробнее
Стихи со звукоподражаниями
Маленькие дети очень любят слушать ритмичные стишки, потешки и песенки. Рифмованные произведения, особенно с повторяемыми элементами и звукоподражаниями, помогают лучше воспринимать, понимать и запоминать текст, что в свою очередь стимулирует развитие речи...
Читать подробнее
Бумажное блюдце
Папье-маше изобрели в начале 16 века во франции и в основном использовали для изготовления кукол....
Читать подробнее
Игры с палочками Кюизенера

Палочки Кюизенера — это набор счетных палочек, которые еще называют «числа в цвете», «цветными палочками», «цветными числами», «цветными линеечками». В наборе содержатся четырехгранные палочки 10 разных цветов и длиной от 1 до 10 см.

Читать подробнее
Практическое руководство. Игры и упражнения Сесиль Лупан

Игры и упражнения Сесиль Лупан (по книге «Поверь в своё дитя» для детей 1-6 лет)...

Читать подробнее
Методика Сесиль Лупан

Методику Сесиль Лупан нельзя назвать научной, скорее речь идет о естественном и разностороннем развитии детей, при котором учитывается их индивидуальность, интересы и наклонности....

Читать подробнее
Зона развития речи

Развитие речи — процесс естественный, природный, происходящий на основе генетического, сенсорного и социального развития. В зоне русского языка дети расширяют словарный запас, развивают фонематический слух, подготавливают руку к письму, знакомятся с печатными и письменными буквами, составляют слова с помощью подвижного алфавита, читают отдельные слова, предложения и тексты.

Читать подробнее
Зона сенсорного воспитания

Зона сенсорного воспитания предназначена для развития и утончения зрения, осязания, вкуса, обоняния, слуха, тактильных ощущений..

Читать подробнее
Вальдорфская педагогика

Вальдорфская педагогика ориентируется на личность ребенка. В этой педагогике нет специально разработанных приемов и занятий — это просто жизнь детей в особом семейном климате, благоприятном для развития внутреннего мира ребенка, и в особой обстановке, наполненной натуральными материалами, заряжающими жизненной силой и дающими толчок для фантазии: дощатые полы, столы и стулья, самотканые ковры на полах, тряпичные сшитые куклы, вязаные гномики, деревянные лошадки, соломенные бычки.

Читать подробнее
Книжки–игрушки для детей 2-х - 3-х лет

Продолжение рассказа про книжки-игрушки и их особенности для детей вот двух до трех лет..

Читать подробнее
Пособия «Школа семи гномов» 0+

Ни для кого не секрет, что развивающая среда, в которой растет ребенок, способствует его успешному развитию и воспитанию.

очень важно, чтобы всё, что окружает ребенка дарило ему положительные эмоции, обогащало новыми знаниями и впечатлениями, способствовало интеллектуальному, творческому, эмоциональному, физическому и речевому развитию детей...

Читать подробнее
«Книжки добрые любить…»

Все родители время от времени покупают своим детям книги. Но сегодня, придя в книжный магазин, изобилующий огромным количеством разнообразных изданий, можно растеряться, не зная, на чем остановить свой выбор...

Читать подробнее
Игрушки для детей 7-12 месяцев

Игрушки для детей — это не только забава. Игрушки помогают ребенку в познании мира. С их помощью дети учатся различать цвета, форму, размеры, находить общие признаки у разных предметов...

Читать подробнее
Что подарить ребенку 3-7 лет

Что все дети ждут на новый год и день рождения? Конечно же, подарки! И тут очень важно не разочаровать ребенка, а подарить ему именно желанный подарок...

Читать подробнее
Пособия «Школа семи гномов» 5+

Пособия «Школа Семи Гномов» полностью отвечают требованиям примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «от рождения до школы» под редакцией Веракса Н.Н., Комарова Т.С., Васильева М.А. И предназначена для занятий с детьми дома и в ДОУ. Поэтому очень часто можно встретить детские сады и центры развития, использующие для занятий с детьми пособия ШСГ.

Читать подробнее
Что можно подарить ребенку 0-3 лет?

Все дети без исключения любят подарки. И конечно, ни день рождения, ни новый год не обходятся без них. Только иной раз родители, родственники или друзья теряются в догадках, что же лучше всего подарить малышу...

Читать подробнее
Обзор книг для детей от 5 до 7 лет издательства «МОЗАИКА-СИНТЕЗ»

Издательство «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» выпускает много интересных книг для детей, с некоторыми из них вы можете ознакомиться в нашем обзоре..

Читать подробнее
Обзор книг для детей от 3 до 5 лет издательства «МОЗАИКА-СИНТЕЗ»

Издательство «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» выпускает много нестандартных книжек, например, книги серии «Игрушечные домики»....

Читать подробнее
Обзор книг и настольных игр для детей от рождения до 3 лет издательства «МОЗАИКА-СИНТЕЗ»

Издательство «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» является ведущим в области дошкольного образования и воспитания. Наряду с методическими книжными пособиями «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» выпускает множество замечательных книг, адресованных непосредственно детям. Все книги этого издательства содержательны, интересны и отличаются высоким качеством полиграфии. Сегодня мы хотим познакомить вас с выпускаемой продукцией, предназначенной для самых маленьких...

Читать подробнее
Как выбирать игрушки

Динамическими называются игрушки, которые передают виды движения живых существ и механизмов. Выбирая динамическую игрушку для ребенка, нужно обратить внимание на следующие существенные моменты...

Читать подробнее
Вся правда о детских ходунках

После пятимесячного возраста дети становятся более активными и подвижными. Их уже не устраивает однообразное лежание в кроватке. Они жаждут познавать и изучать окружающий мир. И всё это разумеется у мамы на руках. Не удивительно, что мама начинает мечтать о том времени, когда ее кроха сможет делать первые шаги и станет более самостоятельным. Правда случится это не скоро, а месяцев этак через пять — шесть. Но как всегда на помощь современной маме приходит очередное достижение прогресса — красивая яркая игрушка под названием ходунки...

Читать подробнее
Выбираем коляску: прогулочные коляски

Какие бывают коляски? Прогулочные коляски можно разделить на классические, которые весят достаточно много и весьма объемны, и «трости» — легкие и раскладные...

Читать подробнее
Развивающие игры Никитина

Борис Павлович Никитин (1916-1999) и Никитина Лена Алексеевна (1930) — педагоги, авторы оригинального семейного воспитания, одни из основоположников методики формирования творческих способностей с самого раннего детства. Они вырастили и воспитали семерых детей, сейчас у них 23 внука.

Читать подробнее
Развивающие фильмы для малышей: двигатель развития или его тормоз? Часть 2

Главный аргумент в пользу таких видеофильмов заключается в том, что дети охотно их смотрят и готовы долго сидеть у экрана. Многие родители с восторгом утверждают, что «мой ребенок с удовольствием смотрит эти фильмы».

Читать подробнее
Развивающие фильмы для малышей: двигатель развития или его тормоз? Часть 1

Современный мир уже невозможно представить без телевизора, видеофильмов, компьютерных программ и пр. Причем аудитория, для которой создаются программы, передачи, сюжеты, становится все младше.

Читать подробнее
Пособия «Школа семи гномов» 1+

Мы уже выкладывали ранее обзор пособия «школа семи гномов» 0+.

Теперь поговорим о пособиях школа семи гномов 1+.

Если вы только недавно «открыли» для себя школу семи гномов, то без труда сможете наверстать упущенное за первый год.

Читать подробнее
Трудовые права беременных женщин

Когда-то наши прабабушки вплоть до самых родов продолжали работать в поле, в огороде, ухаживали за скотиной...

Читать подробнее
Книжки-игрушки для детей от года до двух лет

В этой статье мы расскажем об основных видах и особенностях книжек-игрушек для деток от года до двух..

Читать подробнее
Книжки–игрушки для детей от рождения до 1 года

В этой статье мы расскажем об основных видах книжек-игрушек и их особенностях..

Читать подробнее
Обзор книг для детей от рождения до 3 лет издательства «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» часть 2

Для своих самых маленьких читателей издательство «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» выпустило большое количество развивающих книг и книжек-игрушек. Такие книжки можно рассматривать, в них можно играть или выполнять интересные и полезные задания...

Читать подробнее
Несколько слов о «Маленьком художнике». Альбом «Рисуем пальчиками»

Рисование имеет огромное значение для развития ребенка. Рисуя, малыш знакомится с различными предметами и явлениями, запоминает их характерные детали и общий внешний вид...

Читать подробнее
Пособия «Школа семи гномов» 5+

Пособия «Школа Семи Гномов» полностью отвечают требованиям примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «от рождения до школы» под редакцией Веракса Н.Е., Комарова Т.С., Васильева М.А. и предназначена для занятий с детьми дома и в ДОУ...

Читать подробнее
Рисуем пальчиками и познаем мир

Хмуритесь, видя, как ваш малыш выписывает пальчиком в тарелке с манной кашей замысловатые узоры, вместо того чтобы уписывать ее за обе щеки?...

Читать подробнее
Загадочные наклейки

Как серый шар может превратиться в слона, английская буква «L» в оленя, а что-то похожее на неваляшку с хвостиком — в поросёнка?!.

Читать подробнее
Несколько слов о «Маленьком художнике». Альбом «В старинном городе»

Серия «Маленький художник» предназначена для занятий с детьми от 3 до 5 лет....

Читать подробнее
Мои любимые книги издательства "МОЗАИКА-СИНТЕЗ"

С радостью публикуем рассказ победительницы конкурса «Мои любимые книги издательства МОЗАИКА-СИНТЕЗ» в нашей группе ВКонтакте, Светланы...

Читать подробнее
Представляем серию «100 увлекательных игр»!

Эти книги – настоящая находка для родителей! Чем занять ребёнка в дороге: во время стояния в пробках или ожидания рейса на самолет? Что делать, если за окном льёт дождь, или метель, или слякоть, и прогулки отменяются? Как сделать любимый праздник – день рождения – по-настоящему весёлым, задорным и интересным?...

Читать подробнее
Стульчик для кормления

Основное для чего создан стульчик для кормления — это удобство кормления малыша. Ведь ребенка, который сидит напротив, кормить из ложки намного удобнее, чем сидящего на руках...

Читать подробнее
Пособия «Школа семи гномов» 6+

Как быстро пролетело время и вот уже скоро настанет момент, когда ваш малыш переступит порог школы. последний год перед школой – очень ответственный период в жизни дошкольника. если ребенок будет хорошо подготовлен к школе – он пойдет в нее с радостью и учение для него не будет тяжелой обязанностью.

Читать подробнее
Что подарить на Новый год?

Любимый волшебный праздник не за горами! Совсем скоро мы достанем ёлочные игрушки, зажгутся гирлянды и добрый дед мороз поспешит поздравить всех детишек! Чем же мы можем помочь деду морозу порадовать наших малышей?

Читать подробнее
Пособия «Школа семи гномов» 4+

Четырехлетний малыш уже способен к сложным обобщениям и может воспринимать непростые понятия. Теперь наступил черёд желтого гномика. Он расскажет ребенку обо всем самом интересном, что есть на свете: об ушедших динозаврах, о далеких звездах и планетах, о рекордсменах среди животных и растений, о материалах, из которых люди научились делать различные предметы...

Читать подробнее
Пособия «Школа семи гномов» 3+

Скорее всего, ваш малыш уже ходит в детский сад, но вам бы хотелось и дальше, в домашних условиях продолжать заниматься его развитием, обучением и воспитанием. Тем более, что кроха наверняка уже подружился с братьями — гномиками голубого, синего или фиолетового цвета и рассчитывает продолжить общение с ними...

Читать подробнее
Пособия «Школа семи гномов» 2+

Прошёл ещё один год и ваш малыш стал старше. Теперь ему два года! и с ним уже будет играть гномик голубого цвета...

Если вы только недавно узнали о существовании пособий Школы Семи Гномов — значит, у вашего малыша ещё всё впереди!

Читать подробнее
Правила успешного грудного вскармливания по ВОЗ
Каждая мать должна знать, что ее грудное молоко является наиболее полноценной пищей для ее ребенка в первые 6 месяцев жизни, а по отдельным наблюдениям - и в течение первого года жизни. Поэтому она должна стремиться выполнять правила успешного грудного вскармливания, чтобы обеспечить для своего малыша здоровье и наилучшие условия для роста и развития его организма.
Читать подробнее
Здоровье детей в наших руках (продолжение)
В статье с нами делятся советами отоларингологи, ортопеды, окулисты, гастроэнтерологи, стоматологи и логопеды...
Читать подробнее
Идем к врачу, если...
Бывает, внешние признаки болезней не проявляются или проявляются не сразу. Чтобы избежать осложнений болезни, необходимо вовремя заметить симптомы начинающегося заболевания и сделать все для устранения его причины.
Читать подробнее
Живые витамины
Лучший источник уже «готовых» витаминов и провитаминов — это натуральные продукты..
Читать подробнее
О естественном закаливании
Как только ребенок появляется на свет, включается сложный механизм защитных функций организма и его собственной терморегуляции. Но когда мы, взрослые, погружаем новорожденного в полный комфорт, заворачивая его в несколько теплых пеленок, надевая чепчик, оберегая от малейшего дуновения ветерка, малыш перестает использовать естественные силы природы в борьбе с колебаниями внешней среды.
Читать подробнее
Режим дня в детском саду для детей 2-3 лет
Ребенку будет намного легче адаптироваться к детскому саду, если домашний и детсадовский режим будут совпадать. Поэтому как можно раньше начните приучать ребенка жить по такому же распорядку дня, как в детском саду.
Читать подробнее
Семь принципов правильного питания детей
После года дети готовы приобщаться к «взрослому столу». Но введение малышей в мир взрослых блюд должно проходить постепенно.
Читать подробнее
Что на завтрак мы едим?
Крепкое здоровье, рост, развитие, движения, обмен веществ и другие важные процессы зависят от стабильной работы всего организма..
Читать подробнее
Отдых с ребенком на море
Для маленьких детей очень важна стабильность, поэтому малыши страдают даже от незначительных изменений повседневных условий..
Читать подробнее
Здоровье детей в наших руках
Все мы понимаем, что крепкое здоровье – это очень важно, а здоровье детей – особенно! Недаром народная мудрость гласит: «береги здоровье смолоду». Но сегодня состояние здоровья многих детей вызывает большую тревогу.
Читать подробнее
Гигиена новорожденного
Кожа новорожденного очень нежная, ранимая и чувствительная, поэтому очень важен правильный уход в первые недели жизни малыша. Кроху нужно умывать, подмывать, купать, подстригать ногти и т.д.
Читать подробнее
Дыхательные игры-упражнения
Дыхательная гимнастика укрепляет органы дыхания, улучшает кровообращение и деятельность сердечно-сосудистой системы, а также повышает сопротивляемость к простудным заболеваниям..
Читать подробнее
Десять заповедей послеродового периода
В первые несколько дней после родов вам необходимо соблюдать некоторые правила. От этого будет зависеть, насколько быстро вы и ваш малыш восстановите свои силы.
Читать подробнее
Воспитание детей 0-6 месяцев
Проходит девять месяцев в ожидании чуда и чудо появляется на свет. Это действительно чудо, так как каждый ребенок неповторим и уникален! Только у вашего малыша такие глаза, только он так улыбается и так подзывает вас к себе.
Читать подробнее
Кручу, кручу, кручу педали, кручу...
При выборе велосипеда нужно ориентироваться на возраст, телосложение и рост будущего велосипедиста. Дети одной возрастной группы достаточно сильно различаются друг от друга, поэтому выбор велосипеда должен быть строго индивидуальный.
Читать подробнее
Игры-забавы

Цель занятия: развитие воображения, поддержание положительных эмоций.

Читать подробнее
Матрешка

Цель игры: научить простым действиям с предметами, отличающимися по величине.

 

Читать подробнее
Пирамидка

Цель занятия: научить обращать внимание на величину предмета.

Читать подробнее
Угадай-ка

Цель игры: развитие эмоционального общения ребенка со взрослым, налаживание контакта.

Читать подробнее
Курочка Ряба

Цель занятия: знакомство с формой и цветом.

Читать подробнее
Мой дом

Цель занятия: развитие связной речи и формирование правильного грамматического строя.

Читать подробнее
Рисуем карандашами. Спрячь мышку

Цель занятия: развитие мышления, речи, мелкой моторики руки, расширение представления об окружающем мире.

Читать подробнее
Построй башенку

Цель игры: обучение простейшим навыкам конструирования, развитие ловкости рук, развитие речи.

Читать подробнее
Музыкальные игры

Цель занятия: развитие чувства ритма, обогащение слухового опыта ребенка.

Читать подробнее
Веселый поезд

Цель игры: развитие подражания действиям взрослого; развитие игровых действий; обучение простейшим навыкам конструирования, развитие ловкости рук, развитие речи.

Читать подробнее
Пластилиновая "земля"

Цель занятия: развитие мелкой моторики, знакомство с окружающим миром.

Читать подробнее
Не боюсь колючек

Цель занятия: сделать массаж ладоней ребенка, развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Веселый - грустный

Цель занятия: развитие речи и пополнение словесного запаса ребенка

Читать подробнее
Учимся лепить. Поезд

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Рисуем пальчиками

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Козленок

Цель игры: звукоподражание, увеличение словарного запаса, развитие речи.

Читать подробнее
Что нового?

Цель игры: развитие зрительного восприятия, внимания, памяти, мышления.

Читать подробнее
Самая высокая башня

 Цель занятия: развитие координации  рук, глазомера, сообразительности  и воображения.

Читать подробнее
Цветные кубики

Цель игры: знакомство с цветом – сличение предметов по цвету, знакомство с названиями цветов.

Читать подробнее
Каляки-маляки

Цель занятия: учить ребенка правильно держать в руке карандаш (фломастер); самостоятельно рисовать (черкание); видеть в линиях и их пересечениях предметы; формировать интерес к рисованию.

Читать подробнее
Ловись рыбка большая и маленькая

Цель игры: развитие координации движений.

Читать подробнее
Снег идет

Цель занятия: развитие мелкой моторики.

Читать подробнее
Мой первый словарик

Цель занятия: пополнение словарного запаса.

Читать подробнее
Стульчики для игрушек

Цель игры: развитие подражания действиям взрослого; развитие игровых действий; развитие ловкости рук, развитие речи.

Читать подробнее
На остановке

Цель занятия: развитие речи и мышления.

Читать подробнее
Большой-маленький

Цель занятия: развитие речи и представления о размере.

 

Читать подробнее
Кто это? Что это?

Цель занятия: развитие зрительного восприятия, внимания, памяти, мышления.

Читать подробнее
Найди пару

Цель игры: развитие зрительного восприятия, внимания и мышления.

Читать подробнее
Звездное небо

Цель занятия: развитие мелкой моторики, мышления, знакомство с цветами.

Читать подробнее
Как победить токсикоз. Часть 1
В первые месяцы беременности нарушения аппетита, тошнота и рвота доставляют будущей мамочке немало хлопот. В этой статье вы найдете практические советы, помогающие облегчить приступы токсикоза простыми и безопасными способами.
Читать подробнее
Как победить токсикоз. Часть 2
Понервничали, сильно испуганы, близки к обмороку? В такие моменты проявления токсикоза усиливаются, поскольку приходит в возбужденное состояние вегетативная нервная система, управляющая внутренними органами, и в частности желудком.
Читать подробнее
Вода и отеки при беременности

Гестоз, ограничение соли и жидкости, диета Ламана, «мочегонные травки» и лечение отеков у беременных в свете современной медицинской науки.

Будучи по делам врачебной профессии в Германии и Голландии, я узнала и весьма оценила один из принципов обучения в этих странах (обучения вообще и акушерству, в частности). Это — «всегда сомневайся, проверяй и никому не верь просто так». Ни учебнику, ни учителю, ни авторитетному журналу, ни светилу. Изучи вопрос самостоятельно и составь свое суждение. И в Германии, и в Голландии этому учат со школьных лет. Это вырабатывает независимость мышления и потребность в постоянной учебе. Если этого нет — десятилетиями царствуют отсталые и ложные взгляды и практики.

Я все это вот к чему. К сожалению, в нашем российском сообществе среди акушеров и родителей мало распространена привычка все проверять и быть в курсе современных знаний. Многие также слишком доверяют авторитетам. Подумать только: у нас до сих пор и врачи, и акушерки «лечат» отеки у беременных, считая, что вот это и есть тот самый, опасный для жизни матери и ребенка, гестоз и что, убрав отеки, они тем самым женщине помогут. Они, видимо, считают, что избыток жидкости — корень проблемы. Между тем, все как раз наоборот.

Читать подробнее
Кто растет быстрее – груднички или искусственники?
Ученые из Бельгии, Италии, Германии, Польши и Испании провели совместное исследование. Они в течение 2 лет наблюдали за детьми с момента их рождения, и выяснили, как рацион питания малыша влияет на его рост.
Читать подробнее
Что нельзя беременным?
Беременность — это так приятно! Внутри тебя зарождается жизнь, маленький родной человечек растет и развивается. Мечты о предстоящей встрече с продолжением себя уносят тебя далеко-далеко вперед...
Читать подробнее
Близнецы, двойняшки, тройняшки: интересные факты
Рождение близнецов — довольно распространенное явление. Многие столетия ученые бьются над вопросом, отчего зависит рождение близнецов у той или иной женщины, но однозначного ответа на этот вопрос найти так и не удалось, хотя большая часть связывает это с генетическими предрасположенностями, а также, как это ни странно, с возрастом матери.
Читать подробнее
Достаточно ли молока получает ребенок?
После 1-2 месяцев вы интуитивно будете знать, что ребенок получает достаточно молока. Он станет тяжелее. Однако в первые недели это определить труднее, особенно если у вас первый ребенок. Есть некоторые признаки, по которым можно судить, что ребенок получает достаточно молока.
Читать подробнее
Как определять высыпания различного происхождения
Опрелости — продукт цивилизации, результат того, что попки младенцев стали укутывать в пеленки. Подобно всем неприятностям младенчества, опрелости исчезнут со временем. Но как же определить различные виды высыпаний?
Читать подробнее
Что делать с детским аппетитом?
Одна из самых волнительных тем для мам – это питание их детей. Каждой маме хочется, чтобы ее малыш ел за обе щеки...
Читать подробнее
Упражнения Кегеля для беременных и не только
А́рнольд Ке́гель (1894- 1981) – профессором медицинской кафедры в университете Южной Калифорнии, американский акушер и гинеколог, который разработал упражнения, направленные на тренировку мышц тазового дна...
Читать подробнее
Дайте, что ли, ложку в руки
Во многих семьях заведена хорошая традиции - дарить малышу на первый зуб серебряную ложечку. Примерно с этого момента и начинается знакомство ребенка с ложкой.
Читать подробнее
Сами одеваемся и раздеваемся
Вначале ребенок учится снимать вещи, а потом и надевать их. Делает он это медленно и неловко. Но чтобы ребенок приучался одеваться сам, а не надеялся на помощь взрослого, не стоит его торопить и делать работу за него...
Читать подробнее
Гигиенические процедуры с детьми
Приучайте малыша мыть руки с мылом до еды (и после еды, если руки жирные), сразу после прихода с улицы, загрязнения, туалета. Также приучайте его умывать лицо после сна и после еды, пользоваться полотенцем, насухо вытирая лицо и руки...
Читать подробнее
Гигиенические навыки и навыки самообслуживания у детей второго года жизни
На втором году жизни малыши, благодаря своему желанию быть похожими на взрослых и делать всё самостоятельно, готовы к овладению навыками самообслуживания....
Читать подробнее
Неврозы у детей
Нервное расстройство или невроз - это следствие психологической травмы ребенка, возникшей в результате сильного испуга, страха или затянувшейся психотравмирующей ситуации....
Читать подробнее
Тревожные дети
Многие дети переживают и волнуются перед выступлением на празднике, на приёме у врача, оставшись на некоторое время с незнакомыми людьми без мамы....
Читать подробнее
Игровой массаж для детей 2-3 лет

Массаж полезен в любом возрасте: он улучшает кровообращение кожи, снимает напряжение мышц, нормализует деятельность центральной нервной системы...

Читать подробнее
Позы и движения во время родов
Еще лет двадцать назад в нашей стране поза «лежа на спине» казалась единственно правильной во время родов, когда-то такая традиция возникла просто потому, что для акушеров эта поза роженицы была наиболее удобна....
Читать подробнее
Позы и движения во время родов (Продолжение)
Позы и движения во время родов (продолжение)
Читать подробнее
Развитие гигиенических навыков и навыков самообслуживания у детей третьего года жизни
На третьем году жизни продолжается период интенсивного развития самостоятельности во всех сферах жизни и деятельности ребенка. «я сам», — говорит кроха и выдергивает свои ручки из ваших, чтобы помыть их, или хватает тряпку, чтобы вытереть лужу со стола...
Читать подробнее
Беременность
Самым большим желанием любой беременной женщины является желание благополучно выносить и родить крепкого и здорового ребенка....
Читать подробнее
Сон малыша. Общие рекомендации
Для крепкого и здорового сна необходимо достаточное содержание кислорода в воздуха....
Читать подробнее
Развитие эмоций у детей первого года жизни
Незримая эмоциональная связь между мамой и её ребенком не заканчивается после его рождения, а наоборот, усиливается....
Читать подробнее
Развитие зрения у детей первого года жизни
На первом году жизни зрительное восприятие ребенка развивается очень быстрыми темпами. Давайте разберемся, как же это происходит...
Читать подробнее
Эмоциональное и социальное развитие детей 2-3 лет

Эмоции являются неотъемлемой частью жизни. Замечено, что эмоции являются неким индикатором состояния ребенка и влияют на его поведение и деятельность всего организма.жизнедеятельность организма.

Читать подробнее
Эмоциональное и социальное развитие детей второго года жизни
Эмоции – это приятные и неприятные переживания и ощущения ребенка по отношению к окружающему миру....
Читать подробнее
Массаж со сказками
Во время массажа ребенок получает удовольствие и успокоение. Массаж — это эмоционально-физическое общение матери и ребенка, он способствует укреплению чувства доверия и взаимопонимания...
Читать подробнее
Воспитание сострадания и отзывчивости

Вам, наверное, приходилось когда-нибудь видеть подобные сценки?

Малыш весело топает по дорожке. Видно, что он совсем недавно научился ходить. Вдруг что-то привлекло его внимание. Он присаживается на корточки и разглядывает маленьких букашек. «это муравьи!» — поясняет мама. Малыш хватает первого муравья и сжимает его между пальчиками. Муравьишка «ломается». Малыш отбрасывает его и ловит второго, потом третьего, четвертого... Мама с умилением наблюдает за ловкостью своего чада...

Читать подробнее
Режим дня для ребенка от года до двух лет
Режим очень важен для здоровья малыша
Читать подробнее
Сон малыша
Здоровье человека зависит от нескольких факторов, и один из важнейших – это его сон....
Читать подробнее
Дневной сон
Общеизвестно, что дети дошкольного возраста должны днем спать, так как в течение дня они тратят много энергии. И действительно, набегавшийся и наигравшийся малыш обычно охотно отправляется в свою кроватку после обеда и сладко спит в течение 2-ух часов...
Читать подробнее
Режимные процессы в игре у детей 2-3 лет
Режимные процессы в игре у детей 2-3 лет....
Читать подробнее
Кубики Зайцева

Вряд ли найдется такой родитель, который бы никогда не слышал о кубиках Зайцева...

Читать подробнее
Третий «секрет» методики Зайцева: освоение четырех видов деятельности. Письмочтение.

На письмочтение «работали» все предыдущие виды деятельности. Освоив их, малыш может приступать к одновременному чтению и письму складов и слов.

Читать подробнее
Третий "секрет" методики Зайцева: освоение четырех видов деятельности. Поиск.

Этот вид деятельности можно назвать настоящим «стимулятором» для восприятия, внимания и памяти малыша. Он призван закрепить представления ребенка о видах кубиков и порядке расположения складов на кубиках и в таблицах.

Читать подробнее
Третий «секрет» методики Зайцева: освоение четырех видов деятельности (Классификация)

Основные виды деятельности ребенка с «Кубиками Зайцева» – это:

  1. Классификация кубиков.
  2. Озвучивание кубиков и таблиц.
  3. Поиск.
  4. Письмо и чтение слов.

(список дан в логической последовательности.)

Читать подробнее
Второй «секрет» методики Зайцева: использование складового способа чтения

Методика Зайцева построена на принципе чтения по складам. Это исконно русская единица чтения. Так на Руси издавна учили детей. Складовой принцип чтения положил в основу своей азбуки Лев Николаевич Толстой. Теперь склад снова вернулся к нам. И в этом — заслуга Н. А. Зайцева.

Читать подробнее
Зона упражений в повседневной жизни

В зоне упражнений в повседневной жизни собраны материалы, с помощью которых дети учатся ухаживать за собой и своими вещами. Дети упражняются в пересыпании, переливании, классификации и сортировке, приготовлении пищи, уходе за животными и ручном труде. На занятиях в групповом кругу дети осваивают основы социализации и учатся описывать свои чувства.

Читать подробнее
Система Марии Монтессори

На сегодняшний  день система Марии Монтессори –  одна из самых востребованных методик  развития ребенка, в которой совмещено, казалось бы, несовместимое: свобода  и дисциплина, увлекательная игра и серьезная работа.

Читать подробнее
Первый «секрет» методики Зайцева: достижение эмоционального комфорта

У методики Николая Александровича Зайцева есть несколько «секретов» достижения безусловного успеха. Секрет 1. Эмоциональный комфорт. Доказано, что даже мгновенный, самый крошечный результат рождается у ребенка только тогда, когда он испытывает эмоциональный комфорт, вдохновение.

Читать подробнее
Третий "секрет" методики Зайцева: освоение четырех видов деятельности (Озвучивание)

Озвучивание или пропевание складов - ведущий вид деятельности на начальном этапе обучения чтению. Озвучивание складов проходит по кубикам и по таблицам и занимает совсем немного времени.

Читать подробнее
Соедини по точкам

Цель занятия: развитие логического мышления.

Читать подробнее
Математическая зона в системе Монтессори

В математической зоне собран сенсорный материал для развития чувств ребенка, умения сравнивать, измерять, упорядочивать, мыслить логично и точно..

Читать подробнее
Зона космоса

Занятия в зоне космоса направлены на обучение способам добывания информации по окружающему миру, истории, географии, астрономии, анатомии, информатики и на сопоставление, сравнение, анализ, переживание, упорядочивание жизненных впечатлений ребенка, на осознание себя и своего места в мире..

Читать подробнее
Наблюдения за живой природой с детьми 2-3 лет
Маленький ребенок воспринимает окружающую среду через все сенсорные ощущения. Для него мир наполнен цветами, запахами, звуками, тактильными впечатлениями. Поэтому, гуляя на улице, не только рассказывайте малышу о том, что его окружает, но и давайте ему возможность как следует рассмотреть, понюхать, послушать и потрогать то, на что вы хотите обратить его внимание.
Читать подробнее
Отзывы
Отзывы о серии
Оставить отзыв
Помогите нам стать лучше
Пройти опрос