Психолог, учитель-дефектолог. С 2000 года специализация в области консультирования и коррекционно-развивающей работы с детьми раннего возраста с использованием элементов метода Монтессори.Окончила с отличием Университет Российской Академии Образования по специальности психология в 1998 г. (Психолог. Преподаватель психологии.)
В 2001 г. окончила с отличием Московский Государственный Открытый Педагогический Университет им. М.А. Шолохова по специальности олигофренопедагогика. (Учитель-дефектолог, олигофренопедагог. Учитель-логопед для детей с ЗПР.) Образование Монтессори-педагога (участие в семинарах и курсах повышения квалификации) с 2001 по 2004 год.Психологической практикой занимается с 1994 г. Автор программы развития детей в возрасте от 8 месяцев до 3 лет и книг "Группы кратковременного пребывания в ДОУ", "Физкультминутки и динамические паузы в ДОУ", а также различных статей и публикаций.
