Баронова Вероника Вячеславовна

Баронова Вероника Вячеславовна, учитель - логопед  высшей  квалификационной категории.
Профессиональные интересы: Создание логопедических пособий, презентаци.
Публикации:

Логопедия

КОНСПЕКТ ПОДГРУППОВОГО ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ «МЫ ИДЕМ НА СТАДИОН» ПО ТЕМЕ «ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ С-СЬ» В СТАРШЕЙ ГРУППЕ (2 ГОД ОБУЧЕНИЯ, ОНР)
Конспект комбинированного подгруппового занятия в старшей группе для детей с ОНР"Путешествие в страну Вкусляндию" по теме «Образование имен существительных единственного числа Родительного падежа без предлогов и с предлогами У,ИЗ,БЕЗ".
Конспект логопедического занятия по теме "Образование относительных прилагательных" на материале русской народной сказки "Гуси -лебеди".
Конспект НОД "Поможем белке "по теме «Образование существительных в Родительном падеже единственного числа без предлога и с предлогами У, БЕЗ, ДЛЯ, ИЗ» (старшая группа (ОНР), 2 год обучения)
Конспект НОД по формированию  лексико  -грамматических категорий у старших дошкольников с ОНР "ОБУВЬ".
Конспект НОД по формированию фонетико - фонематической компетенции "Поварята" в старшей логопедической группе. Различение звуков П и ПЬ.
Конспект организованной образовательной деятельности с непосредственной коррекцией речи по теме "Предлог ИЗ - ПОД" (подготовительная к школе группа, ОНР, второй год обучения)
Конспект открытого занятия в старшей группе для детей с ОНР по теме "Согласование существительных с числительными "два", "две"..
Конспект подгруппового логопедического занятия "БОЛЬШОЕ КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ" в подготовительной к школе группе для детей с ОНР(3 год обучения, сильная подгруппа)
Логопедическое пособие "Банка.Торт.Кастрюля.Тарелка"
Методическая разработка "Роль учителя -логопеда в экологическом воспитании дошкольника с ОНР".
Многофункциональное логопедическое пособие "ВОЛШЕБНАЯ ПОЛЯНА"
Многофункциональное учебно -игровое пособие "Муха -Цокотуха"
Наглядно - игровое пособие "Учимся считать....слоги!?"
Обучение пересказу дошкольников с ОНР (сказка Г.Х.Андерсена "ЁЛКА")
ПРЕЗЕНТАЦИЯ "ВЕСНА ИДЕТ..."
ПРЕЗЕНТАЦИЯ "ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ДИКИХ И ДОМАШНИХ ПТИЦ"(интерактивные игры)
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОНР СТАРШЕЙ ГРУППЫ "ДЕРЕВЬЯ"
Формирование падежных конструкций у детей с ОНР. Конспект НОД "Путешествие Айболита" по теме "Изменение по падежам существительных в единственном числе" с использованием ИКТ.
Формирование падежных конструкций у дошкольников с ОНР.Конспект НОД «Поможем бабушке Федоре» по теме «Изменение имен существительных единственного числа по падежам» на материале лексических тем «Посуда», «Мебель», «Домашняя утварь"с использованием ИКТ

Материалы для родителей

Для вас, родители! Знакомимся с буквами на прогулке, дома, в лесу, на море....
Для вас, родители! Профилактика дисграфии.Учимся рассказывать о буквах по схемам - пиктограммам.
Для вас, родители! Сделайте пособие вместе с ребенком."ДОМИКИ"
Для вас, родители! Сделайте пособие своими руками. "ТЕЛЕВИЗОР"
Работа с родителями детей с ОНР по преодолению аграмматизма.
Сделаем пособие для выработки целенаправленной воздушной струи своими руками.

Развитие речи

ЗНАКОМИМ ДОШКОЛЬНИКОВ С БЫТОМ И ИСТОРИЕЙ ДРЕВНЕЙ РУСИ. "КАК ИЛЬЯ МУРОМЕЦ БОГАТЫРЕМ СТАЛ"
ИГРАЕМ и УЧИМСЯ по сказке "ГУСИ -ЛЕБЕДИ". ЗНАКОМИМ С БЫТОМ ДРЕВНЕЙ РУСИ.
Итоговое занятие в группе дополнительного образования "Звукляндия -страна Звукознаек!"
Конспект НОД "МАСЛЕНИЦА ПРИШЛА!"