Top.Mail.Ru
NEW SALE

Детство-Пресс

Детство-Пресс
Издательство “Детство-Пресс” специализируется на выпуске образовательной, учебной и методической литературы для учебных заведений. Именно такая специализация позволяет им производить наиболее актуальную продукцию для преподавателей и педагогов в ДОУ. Однако такая литература может быть интересна и родителям, ведь отлично подходит и для домашнего образования. Кроме того, такая литература может сильно помочь с воспитанием ребенка. В ассортименте вы сможете найти литературу от сказок и энциклопедий для увлеченного чтения до рабочих тетрадей и учебных пособий для совместного образования.

Вы можете приобрести книги и другую продукцию издательства АСТ на сайте нашего интернет магазина “Школа Семи Гномов” с доставкой по всей России и по крайне выгодным ценам. Также обращаем ваше внимание, что на нашем сайте продается только сертифицированная официальная продукция различных брендов. Никакого обмана и подделок, ведь мы заботимся о качестве каждой книги, которая попадает в руки наших покупателей.

Новинки

Все товары (1639)

Фильтры

Видеообзоры (86)

Как работать по тетрадям Нищевой Н. В. для обучения грамоте детей дошкольного возраста.
Занятий по обучению чтению и подготовке к обучению письму старших дошкольников
Верещагина Н. В. "Педагогическая диагностика индивидуального развития ребенка".
Формирование графических навыков. Прописи.
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста.
Развитие математических представлений у дошкольников
Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 6 до 7 лет)
Обучение грамоте детей дошкольного возраста.
Обучение детей 2.5 - 7 лет математике
И. П. Афанасьева "Вместе учимся считать. Занимательная математика для дошкольников"
Картинный материал к речевой карте ребенка младшего дошкольного возраста от 4 до 7 лет
Логопедические занятия в группе компенсирующей направленности ДОО детей с тяжелыми нарушениями речи
Речевая карта ребенка с общим недоразвитием речи (от 4 до 7 лет)
Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 3 до 4 лет)
Нищева Н. В. Комплект для подгрупповых логопедических занятий в младшей группе детского сада.
Воронкевич О. А. "Добро пожаловать в экологию. Парциальная программа"
Н.В. Нищева. Тетради "Занимаемся вместе".
Нищева Н.В. Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР
Развитие математических представлений у дошкольников 4-5 лет
Обеспечения безопасности жизнедеятельности детей
Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи
Тетрадь для младшей логопедической группы детского сада
Логопедические распевки, музыкальная пальчиковая гимнастика, подвижные игры
Планирование коррекционно-развивающей работы в логопедической группе.
Логопедическая работа в разных возрастных группах
Тетрадь для детей среднего дошкольного возраста с ОНР ( с 4 до 5 лет ). Средняя группа.
Развитие экологического сознания детей
Тетрадь для детей старшего дошкольного возраста с ОНР (с 5 до 6 лет). Старшая группа.
Логопедическая ритмика в системе коррекционно-развивающей работы в детском саду.
Построение образовательного процесса в ДОО.
Формирование и совершенствование навыка чтения слогов
Книга для чтения к обучающему пособию "Мой букварь"
Кириллова Ю. А. "Картотека подвижных игр в спортивном зале и на прогулке для детей с ТНР"
Тетрадь для детей старшего дошкольного возраста с ОНР (с 6 до 7 лет) Подготовительная группа.
Взаимосвязи учителя-логопеда с воспитателями групп компенсирующей направленности ДОО детей с ТНР
История российского герба.
Обучение ребенка дошкольного возраста грамоте в домашних условиях
Как научить дети не просто рисовать, лепить, создавать поделки, но и творчески нестандартно мыслить
Интегрированная коррекционная образовательная музыкальная деятельность с детьми дошкольного возраста
Ельцова О. М. "Сценарии образовательных ситуаций по ознакомлению дошкольников с детской литературой"
Рекомендации учителя-логопеда воспитателям младших групп ДОО
Развитие сопереживания, сочувствия, содействия у детей старшего дошкольного возраста.
Совершенствование навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников
Пособия Нищевой Н. В. по развитию связной речи, внимания, памяти, мышления, творческого воображения.
Алгоритмические схемы для обучения дошкольников составлению описательных рассказов
Знакомство детей старшего дошкольного возраста с русским традиционным бытом.
Интегрированные занятия для обучения дошкольников рассказыванию по картине
Набор №1 Познавательно-исследовательская деятельность на основе дидактической системы Ф. Фребеля.
Игры и упражнения для обучения чтению детей дошкольного возраста. Видео 2.
Тетрадь для детей младшего дошкольного возраста с ОНР (с 3 до 4 лет).Младшая группа.
Головоломки "Танграм", "Головоломка Пифагора", "Колумбово яйцо", "Монгольская игра" и другие.
Задания учителя-логопеда на лето
Автоматизация и дифференциация звуков разных групп
Автоматизация звука [р], развитие зрительного внимания, быстроты реакции
Развитие фонематических процессов и навыков звукового анализа и синтеза у старших дошкольников
Развитие зрительного восприятия и внимания, профилактика нарушений письменной речи у дошкольников
Комплект предметных картинок по лексической теме «Профессии»
Образовательная программа дошкольного образования для детей с 2 до 3 лет
Интеллектуально-познавательное развитие. Виды и формы организации игровой деятельности.
Подвижные игры на прогулке
Пособие с магнитами для формирования грамматического строя речи и естественно-научных представлений
Развитие речи и коммуникативных способностей детей
Методическое пособие "Игровые упражнения и игры на асфальте" (автор Е.А. Сочеванова)
Опыт проведения итоговых занятий в группах компенсирующей направленности.
Рисуем двумя руками. Развитие межполушарного взаимодействия, профилактики нарушений письменной речи
Логопедический массаж при дизартрии, ринолалии и задержках речевого развития.
День Победы. Поделки своими руками
Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах.
Традиционный костюм в культуре народов России
Нравственно-этическое воспитание старших дошкольников.
Автоматизация и дифференциация звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей
Азбука в картинках
Картотека предметных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 1.
Песенки, распевки и музыкальные упражнения для коррекции речи
Подвижные игры, упражнения, физкультминутки для развития общей и мелкой моторики
Про речь маленького ребенка
Деркунская Современные формы вовлечения родителей
Опыт привлечения родителей
Мой букварь. Мини. Книга для обучения дошкольников чтению.
Интерактивная песочница
Предметные картинки по лексическим темам
Санитарно-эпидемиологические требования к организациям ... СП 2.4.3648-20
Образный строй речи дошкольника (имена прилагательные)
Автоматизация звука [ш]
Обучение родителей элементарным методам коррекционно-развивающей работы с ребенком
Домашний букварь

Товары со скидкой

Популярные серии (51)

Авторы (402)

author
Нищева Наталия Валентиновна — известный петербургский логопед, методист, Отличник народного образования, автор «Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи с 3 до 7 лет», представленной в разделе «Навигатор программ» официального сайта Федерального института развития образования и рекомендованной Министерством образования и науки Российской Федерации. В методический комплект программы входит около двухсот методических и дидактических пособий, разработанных Наталией Валентиновной. За плечами Нищевой двадцатипятилетний опыт работы логопедом-практиком, преподавательская деятельность в Институте специальной педагогики и психологии им. Р. Валленберга, в Ленинградском государственном университете им. А. С. Пушкина, руководство педагогической практикой студентов факультета коррекционной педагогики Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, работа на курсах повышения квалификации в Академии постдипломного педагогического образования. В настоящее время Наталия Валентиновна является шеф-редактором издательства «ДЕТСТВО-ПРЕСС» и журнала «Дошкольная педагогика», проводит семинары для педагогов в разных регионах России, сотрудничает с московским центром «Дефектология. Проф».
Другие авторы (401)
Авдеева Н. Н.
Литвинова О. Э.
Тимофеева Л. Л.
Харченко Т. Е.
Воронкевич О. А.
Афанасьева И. П.
Ветохина А. Я.
Дмитренко З. С.
Савченко В. И.
Шклярук И. А.
Верещагина Н. В.
Чеплашкина И. Н.
Шакирова Е. В.
Теремкова Н. Э.
Шайдурова Н. В.

Отзывы (8)

СА
Сербина Анна
01 октября 2023
Отзыв о товаре
Тетрадь для детей среднего дошкольного возраста с ОНР (с 4 до 5 лет). Средняя группа. ЦВЕТНАЯ. ФГОС. Нищева Н.В.
Хорошие тетради , яркие картинки, интересные задания. Сайт отличный, операторы внимательные!
ответить
ФЯ
Флора Якубова
31 мая 2023
Отзыв о товаре
Подготовка руки ребенка к письму на материале лексических тем. 5-7 лет. Рабочая тетрадь. ФГОС. Горбушина С.Б.
Тетрадь красочная, с интересными заданиями. Дочке нравится, выполняет все самостоятельно. Отличное пособие, тренирует руку ребенка в такой увлекательной форме.
ответить
ВЗ
Валентина Заозерова
09 апреля 2023
Отзыв о товаре
Хрестоматия по художественной литературе (5-6 лет, 6-7 лет) к «Комплексной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет» Н.В. Нищевой. ФГОС. Тверская О.Н., Лазукова С.С.
Отличная хрестоматия, очень выручает в работе. Много произведений, хорошая подборка.
ответить
ОМ
Ольга Мирошниченко
09 апреля 2023
Отзыв о товаре
Весёлая пальчиковая гимнастика. Упражнения для развития мелкой моторики и координации речи
Интересные и полезные упражнения, веселые стихи. Играем с внуком, делаем различные движения пальчиками, ему очень нравится.
ответить
НС
Наталья Семечиева
09 апреля 2023
Отзыв о товаре
Рисуем двумя руками. Домашняя тетрадь 2. Межполушарное взаимодействие. Профилактика нарушений письменной речи (с 4 до 7 лет). ФГОС. Нищева Н.В.
Хорошая тетрадь с интересными заданиями. Используем ее в группе детского сада, развиваем с детками правое и левое полушарие мозга. Задания цветные, детям очень нравится их выполнять.
ответить