Гришаева Н.. П..

Очень хорошее пособие. Глубокое и практичное. Оно не про «идеальное поведение», а про развитие самостоятельности и ответственности: дети учатся замечать проблему, называть её, искать варианты решения — и делать это в доброжелательной среде. Это как раз отвечает задачам ФГОС и ФОП по социально‑коммуникативному развитию.

В книге последовательно раскрыты цели, задачи и теоретические основы технологии. Сразу видно, что материал продуман и систематизирован. Изучаю с большим интересом.

Пособие помогло мне сделать образовательный процесс более осознанным и эффективным.Применяю предложенные методы на практике. Считаю книгу обязательной к прочтению для всех педагогов дошкольных учреждений!