Николай Евгеньевич Веракса – ректор Московской педагогической академии дошкольного образования, руководитель научного направления «Когнитивное развитие» института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, профессор кафедры педагогики и педагогической психологии факультета психологии Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова, а также кафедры психологии образования факультета педагогики и психологии Московского педагогического государственного университета. Научный руководитель российской магистратуры факультета практической психологии Московской высшей школы социальных и экономических наук, основатель и председатель Международного Оргкомитета ежегодной международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста».
Является инициатором основания и главным редактором журнала «Современное дошкольное образование. Теория и практика», также главный редактор журнала Early Childhood Education Today. Член редколлегий журналов: European Early Childhood Education Research Journal, «Вестник Московского городского педагогического университета», «Вестник Российского государственного университета. Серия “Психология”», «Северо-Восточный научный журнал».
Николай Евгеньевич родился 19 декабря 1946 года в Брянске. Его отец, Евгений Георгиевич Веракса, был военным летчиком и заместителем командира полка. Семье приходилось часто переезжать из одного военного городка в другой, вследствие чего Николай был вынужден неоднократно менять место обучения. Но это не помешало юноше добиваться высот: он был чемпионом школы по настольному теннису, занимался баскетболом, футболом, боксом и тяжелой атлетикой. Еще будучи учеником начальных классов Николай стал почетным читателем местной библиотеки, постоянно участвовал в олимпиадах по различным предметам. Для получения высшего образования Веракса поступил сначала в Московский инженерно-физический институт на энергетический факультет, затем перешел в Московский институт химического машиностроения на факультет технической кибернетики, и только потом поступил на вечернее отделение факультета психологии Московского государственного университета, где начался путь его профессионального становления.
В конце 1980-х годов Николай Евгеньевич сформулировал концепцию структурно-диалектической психологии, отразив ее в кандидатской диссертации, которая была выполнена в лаборатории умственного воспитания под руководством Н. Н. Поддъякова. Оппонентами на защите были Я. А. Пономарев и М. И. Лисина. Докторская же диссертация на тему «Возникновение и развитие диалектического мышления у дошкольников» была защищена в 1991 году при участии Н. Н. Поддъякова, К. А. Абульхановой-Славской и И. И. Ильянсове в качестве оппонентов. Всего под руководством самого Н. Е. Вераксы было защищено более 30 кандидатских и 2 докторских диссертации.
Николай Евгеньевич Веракса в 2017 году был удостоен звания почетного доктора Гетеборгского университета Швеции за выдающийся вклад в изучение детского развития в образовании.
/medium_От-рождения-до-школы_(1).jpeg)
