Квазиомонимы. Увлекательная техника автоматизации звуков [л]-[л’], [р]-[р’] у детей дошкольного возраста. 5-7 лет. ФГОС. Волкова Т.А.
Квазиомонимы. Увлекательная техника автоматизации звуков [л]-[л’], [р]-[р’] у детей дошкольного возраста. 5-7 лет. ФГОС. Волкова Т.А.
В логопедическом пособии представлена увлекательная техника автоматизации звуков [л]—[л’], [р]—[р’] у детей дошкольного возраста на основе слов-квазиомонимов. Данная техника применяется наряду с традиционными техниками и методиками, принятыми в логопедической практике. Материалы пособия являются вспомогательным компонентом и включаются в структуру индивидуального или подгруппового занятия по автоматизации звука....
Это поможет другим покупателям.
Квазиомонимы. Увлекательная техника автоматизации звуков [л]-[л’], [р]-[р’] у детей дошкольного возраста. 5-7 лет. ФГОС. Волкова Т.А.
В логопедическом пособии представлена увлекательная техника автоматизации звуков [л]—[л’], [р]—[р’] у детей дошкольного возраста на основе слов-квазиомонимов. Данная техника применяется наряду с традиционными техниками и методиками, принятыми в логопедической практике. Материалы пособия являются вспомогательным компонентом и включаются в структуру индивидуального или подгруппового занятия по автоматизации звука....
Это поможет другим покупателям.