Обучение дошкольников грамоте. Дидактические материалы в четырех книгах. Дурова Н.В.

Комплект пособий предназначен для обучения грамоте детей начиная с 4-летнего возраста, с ориентацией их на орфографическую грамотность.

Каждая книжка посвящена определенной теме: твердые и мягкие, глухие и звонкие согласные, ударные и безударные гласные, слитное чтение.

Знания и умения, которыми овладевает ребенок в процессе занятий, имеют большое значение для обучения грамотному письму.

Пособия могут быть использованы родителями, воспитателями, логопедами, а также учителями начальных классов.

Первые три книги включают по 20 занятий, четвертая книга - 23 занятия с текстами для чтения.

Книга «Поиграем в слова» используется в средней и старшей группах при ознакомлении детей с многообразием слов, из которых состоит наша речь, с самим понятием «слово»,

для отработки умения интонационно выделять звуки в слове: первый звук или заданный звук, различать на слух твердые или мягкие согласные звуки, называть слова с заданным звуком.

Книга «От слова к звуку» используется в средней группе - при отработке и закреплении умений проводить звуковой анализ слова,

различать твердые и мягкие согласные звуки, ударные и безударные гласные в слове, называть слова с заданным звуком.

Книга «От звука к букве» содержит задания и упражнения на отработку и закрепление у детей подготовительной группы умения дифференцировать гласные,

твердые и мягкие согласные звуки, определять место ударения в словах, применять правила написания букв.

Книга «Читаем сами» содержит наборы слогов, предложений и текстов для отработки и закрепления у дошкольников подготовительной группы механизма чтения с применением правил чтения гласных после согласных звуков

(правила жи, ши, жи-ши, ча-чу, ща-щу). В книге представлено также 8 наборов слов (таблиц) для закрепления и проверки умения выделять ударный слог в слове.

К комплекту из 4 книг прилагается разрезной материал: гласные буквы и цветные кружочки для звукового анализа слов.