Символическое опосредствование в познавательной деятельности
|
Голосов: 20, Рейтинг: 6.9
|
| Автор | Веракса А. Н. |
| Производитель | МОЗАИКА-СИНТЕЗ издательство |
| Возраст | от 3 до 7 лет |
| Год издания | 2010 |
| Число страниц | 152 |
| Размер | 210x9x145 мм |
| Вес | 204 г |
| Автор | Веракса А. Н. |
| Производитель | МОЗАИКА-СИНТЕЗ издательство |
| Возраст | от 3 до 7 лет |
| Год издания | 2010 |
| Число страниц | 152 |
| Размер | 210x9x145 мм |
| Вес | 204 г |
| ISBN | 9785921700475 |
| Артикул | V018792/7968 |
Символическое опосредствование в познавательной деятельности
В монографии раскрывается понимание символа как особого средства в ситуации неопределенности.
Автор экспериментально показывает отличие символа от знака в познавательной деятельности.
В монографии представлен обзор отечественной и иностранной литературы по проблеме изучения символа, приводятся оригинальные исследовательские методики символического опосредствования детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Книга ад...
Подробнее
Символическое опосредствование в познавательной деятельности
В монографии раскрывается понимание символа как особого средства в ситуации неопределенности.
Автор экспериментально показывает отличие символа от знака в познавательной деятельности.
В монографии представлен обзор отечественной и иностранной литературы по проблеме изучения символа, приводятся оригинальные исследовательские методики символического опосредствования детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Книга адресована студентам, аспирантам и преподавателям, интересующимся проблемами психологии развития.
Скрыть подробное описание
