Иншакова О.Б., Иншакова А.Г. Развитие читательских навыков у детей. Комплект I. А, В, Б, Е, И, М, Г, Д, К, О
Развитие читательских навыков у детей. Комплект I. А, В, Б, Е, И, М, Г, Д, К, О
Формирование навыков чтения наиболее сложный процесс, как для детей в норме, так и для детей с различной патологией. Практика показала, что наиболее эффективно обучать чтению детей с 5-7 лет. Основное внимание при этом необходимо уделять прочному запоминанию графического образа буквы и начинать надо с тех групп букв, которые входят в наиболее ранний период и знакомы преобладающему числу дошкольников. Их произношение нарушается достаточно редко. По этому принципу пособие...
Это поможет другим покупателям.
Развитие читательских навыков у детей. Комплект I. А, В, Б, Е, И, М, Г, Д, К, О
Формирование навыков чтения наиболее сложный процесс, как для детей в норме, так и для детей с различной патологией. Практика показала, что наиболее эффективно обучать чтению детей с 5-7 лет. Основное внимание при этом необходимо уделять прочному запоминанию графического образа буквы и начинать надо с тех групп букв, которые входят в наиболее ранний период и знакомы преобладающему числу дошкольников. Их произношение нарушается достаточно редко. По этому принципу пособие...
Это поможет другим покупателям.