Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий. Цыганок А.А. и др.
Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий. Цыганок А.А. и др.
Программа предназначена для работы с детьми дошкольного возраста, имеющими тяжелые нарушения развития. Основная цель данной программы – подготовка детей к организованным занятиям с дефектологом, логопедом, нейропсихологом.
Приводятся способы оценки состояния ребенка, который не способен выполнять задания диагностических методик. Игры и задания, предложенные авторами, позволяют адаптировать лечебно-педагогический процесс к разным детям,
учитывая...
Это поможет другим покупателям.
Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий. Цыганок А.А. и др.
Программа предназначена для работы с детьми дошкольного возраста, имеющими тяжелые нарушения развития. Основная цель данной программы – подготовка детей к организованным занятиям с дефектологом, логопедом, нейропсихологом.
Приводятся способы оценки состояния ребенка, который не способен выполнять задания диагностических методик. Игры и задания, предложенные авторами, позволяют адаптировать лечебно-педагогический процесс к разным детям,
учитывая...
Это поможет другим покупателям.