Комплексная педагогическая диагностика индивидуального развития детей 4—5 лет с ЗПР в компенсирующей/комбинированной группе детского сада (командный подход). ФАОП ДО. ФГОС ДО.

Комплексная педагогическая диагностика индивидуального развития детей 4—5 лет с ЗПР в компенсирующей/комбинированной группе детского сада (командный подход). ФАОП ДО. ФГОС ДО.

Предлагаемое пособие разработано с целью оптимизации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации, в которой имеются компенсирующие группы для детей 4—5 лет с задержкой психического развития или комбинированные группы с вариантом комплектации детьми с ЗПР этого возраста, и содержит структурированный в таблицы диагностический материал. Стандартизация...