
Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей.
Товар закончился! Возможно, вам понравятся эти товары
949 ₽
−10% после регистрации
Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей.
Поделиться
Код: 978-5-89814-979-6
Характеристики
Автор:
Производитель:
Год издания:
2013
Вес:
742 г
ISBN:
9785898149796
Все характеристики
Нет в наличии
Автор:Агранович З. Е.
Производитель:Детство-Пресс
Год издания:2013
Вес:742 г
ISBN:9785898149796
Артикул:V043192/УТ000001292
Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей. ФГОС. Агранович З.Е.
В данном пособии представлены разнообразные по типу и направленности задания для групповой и индивидуальной логопедической работы по коррекции нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие состоит из теоретического материала, предметных картинок и слоговых таблиц. Пособие предназначено для логопедов, педагогов, воспитателей ДОУ, а также родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Отзывов еще нет — ваш может стать первым
Будет здорово, если вы напишите свои впечатения о товаре.
Это поможет другим покупателям.
Это поможет другим покупателям.
Вся серия
314 ₽
314 ₽
Все книги для доу
176 ₽ –30% 251 ₽
89 ₽
−10% после регистрации





















































































![Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 4. Звуки [ч], [щ]. Дифференциация звуков [ч]—[т’], [щ]—[с’]. ФГОС. Бухарина К.Е. Коррекционная работа в группах компенсирующей и комбинированной направленности ДО, производитель Детство-Пресс , ISBN 978-5-90693-732-2№ 1](https://forum.shkola7gnomov.ru/upload/img/b4d48c2e-9c66-11e7-9439-002590c0cabf/9785906937322_1/medium_9785906937322_1.jpeg)
![Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 5. Звуки [л]—[л’]. Дифференциация звуков [л],[л’] - [в]—[в’], [л] [л’] — [й]. ФГОС. Бухарина К.Е. Коррекционная работа в группах компенсирующей и комбинированной , производитель Детство-Пресс , ISBN 978-5-90693-749-0№ 1](https://forum.shkola7gnomov.ru/upload/img/b4d48c31-9c66-11e7-9439-002590c0cabf/Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_0/medium_Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_0.jpeg)
![Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 5. Звуки [л]—[л’]. Дифференциация звуков [л],[л’] - [в]—[в’], [л] [л’] — [й]. ФГОС. Бухарина К.Е. Коррекционная работа в группах компенсирующей и комбинированной , производитель Детство-Пресс , ISBN 978-5-90693-749-0№ 2](https://forum.shkola7gnomov.ru/upload/img/b4d48c31-9c66-11e7-9439-002590c0cabf/Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_1/medium_Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_1.jpeg)
![Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 5. Звуки [л]—[л’]. Дифференциация звуков [л],[л’] - [в]—[в’], [л] [л’] — [й]. ФГОС. Бухарина К.Е. Коррекционная работа в группах компенсирующей и комбинированной , производитель Детство-Пресс , ISBN 978-5-90693-749-0№ 3](https://forum.shkola7gnomov.ru/upload/img/b4d48c31-9c66-11e7-9439-002590c0cabf/Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_2/medium_Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_2.jpeg)
![Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 5. Звуки [л]—[л’]. Дифференциация звуков [л],[л’] - [в]—[в’], [л] [л’] — [й]. ФГОС. Бухарина К.Е. Коррекционная работа в группах компенсирующей и комбинированной , производитель Детство-Пресс , ISBN 978-5-90693-749-0№ 4](https://forum.shkola7gnomov.ru/upload/img/b4d48c31-9c66-11e7-9439-002590c0cabf/Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_3/medium_Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_3.jpeg)
![Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 5. Звуки [л]—[л’]. Дифференциация звуков [л],[л’] - [в]—[в’], [л] [л’] — [й]. ФГОС. Бухарина К.Е. Коррекционная работа в группах компенсирующей и комбинированной , производитель Детство-Пресс , ISBN 978-5-90693-749-0№ 5](https://forum.shkola7gnomov.ru/upload/img/b4d48c31-9c66-11e7-9439-002590c0cabf/Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_4/medium_Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_4.jpeg)
![Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 5. Звуки [л]—[л’]. Дифференциация звуков [л],[л’] - [в]—[в’], [л] [л’] — [й]. ФГОС. Бухарина К.Е. Коррекционная работа в группах компенсирующей и комбинированной , производитель Детство-Пресс , ISBN 978-5-90693-749-0№ 6](https://forum.shkola7gnomov.ru/upload/img/b4d48c31-9c66-11e7-9439-002590c0cabf/Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_5/medium_Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_5.jpeg)
![Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 5. Звуки [л]—[л’]. Дифференциация звуков [л],[л’] - [в]—[в’], [л] [л’] — [й]. ФГОС. Бухарина К.Е. Коррекционная работа в группах компенсирующей и комбинированной , производитель Детство-Пресс , ISBN 978-5-90693-749-0№ 7](https://forum.shkola7gnomov.ru/upload/img/b4d48c31-9c66-11e7-9439-002590c0cabf/Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_6/medium_Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_6.jpeg)














































