Цель занятия: пополнение словарного запаса.
Цель занятия: пополнение словарного запаса.
Инструкция
- Необходимо убедиться, что ребенку знакомы все предметы, изображенные на картинках.
- Обязательно называйте соответствующее обобщающее слово. Например: «Посмотри, какие красивые насекомые. Где бабочка? Покажи. А где стрекоза? Вот стрекоза». И так далее.
- Картинки нужно смотреть многократно, пока вы не убедитесь, что ребенок все хорошо запомнил. После этого можно перейти к основному этапу занятий.
- Для этого аккуратно разрежьте картинки по линиям разреза.
- Разложите карточки так, чтобы они были перепутаны, и предложите малышу найти, к примеру, всю посуду: «Давай соберем всю посуду. Это посуда? Нет, бабочка не посуда. А это посуда? Да, кастрюля — это посуда». И так далее.
Задание взято из книги "Мой первый словарик".
