NEWSALE
Меню
Советы родителям

"Кто лишний в общении ребенка и взрослого? "

Каждый из нас испытывал это неприятное чувство, когда собеседник, вместо того чтобы слушать, рассеянно листает ленту новостей в смартфоне. Задумывались ли вы, испытывают ли дети подобное ощущение, когда их родители оказываются в плену цифровых устройств?
"Кто лишний в общении ребенка и взрослого? "

Каждый из нас, наверняка, испытывал это неприятное чувство: вы рассказываете что-то важное, делитесь переживаниями, а ваш собеседник, вместо того чтобы слушать, рассеянно листает ленту новостей в смартфоне. Но задумывались ли вы, испытывают ли дети подобное ощущение, когда их родители оказываются в плену цифровых устройств?


Небольшой, но показательный опрос, который проводился в рамках Всероссийского лонгитюдного проекта исследования детства «Растём вместе» под руководством ученых факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова и Федерального научного центра психологических и междисциплинарных исследований в партнерстве с ведущими вузами России пролил свет на эту проблему. Опрос проводился среди 200 детей в возрасте 7-8 лет, результаты оказались весьма красноречивыми: более половины респондентов (55%) выразили желание, чтобы родители реже пользовались своими смартфонами.


Что же стоит за этими детскими просьбами? Чаще всего дети говорили о нехватке родительского внимания и искреннем желании проводить больше времени вместе. Это не просто каприз, а потребность в ощущении своей значимости и связи с близкими. Некоторые дети, проявляя удивительную для своего возраста чуткость, переживали за здоровье родителей, полагая, что постоянное сидение в телефоне может быть вредным. Другие же видели в этом явную несправедливость: взрослым можно пользоваться гаджетами сколько угодно, а им – нет.

К счастью, не все дети испытывают дискомфорт. Оставшиеся 45% опрошенных не видели в этом проблемы. Они либо считали, что родители и так не слишком часто пользуются телефонами, либо понимали, что гаджеты необходимы для работы. Это говорит о том, что некоторые дети уже адаптировались к новой реальности, но это не отменяет того факта, что и они испытывают дефицит живого общения.


Взрослые, прекрасно понимают, что в современном мире порой действительно невозможно полностью отказаться от смартфона. Необходимость ответить на рабочее письмо, перенести запись к врачу или узнать информацию – все это может показаться неотложными делами. Однако для ребенка, чье восприятие мира еще только формируется, ситуация выглядит иначе. Ему кажется, что гаджет для родителя становится важнее, чем он сам. Это ощущение может быть очень болезненным и оставлять глубокий след.


Научные исследования подтверждают эти опасения. Постоянное отвлечение родителей на телефон в детском возрасте сопряжено с целым рядом негативных последствий. Среди них – возникновение проблем с самооценкой, когда ребенок начинает сомневаться в своей значимости. Это может привести к фрустрации, когда его попытки привлечь внимание игнорируются, и к тревоге, вызванной неопределенностью и ощущением отверженности. В итоге, ребенок может начать чувствовать себя неважным.

Ключ к решению этой проблемы кроется в осознанности и целенаправленных усилиях. Важно хотя бы раз в день посвящать время исключительно общению с ребенком, полностью отвлекаясь от смартфона. Это может быть совместная игра, чтение книги, прогулка или просто разговор по душам.


Такие моменты "без гаджетов" не только укрепляют эмоциональную связь здесь и сейчас, но и имеют долгосрочные последствия. Исследования показывают, что родители, которые уделяют качественное внимание своим детям, имеют значительно более высокие шансы на сохранение доверительного общения с ними и в подростковом возрасте, когда потребность в поддержке и понимании становится еще более острой.


Помните, что смартфон – это инструмент, а не замена живого общения. Инвестируя время и внимание в своих детей сегодня, вы закладываете фундамент для крепких и доверительных отношений на долгие годы.



Статья основана на данных опубликованных в ТГ канале «Растем вместе»
21.01.2026г.

Подготовила:
Старший преподаватель МПАДО
Селецкая Т.В.

115
Комментариев еще нет — ваш может стать первым
Почитать ещё