Цель занятия: развитие мелкой моторики.
.jpg)
Наступило утро. Закукарекал петушок: «КУ-КА-РЕ-КУ! Вставайте, просыпайтесь! Солнышко встает над Землей!». Вот оно какое — желтое и круглое. Но приплыли белые облака и спрятали солнышко. КАП-КАП-КАП! — дождик пошел! Умыл дождик Землю, и снова солнышко появилось!
Инструкция:
Заранее вырежьте из картона два белых овала — облака и желтый круг — солнце.
Прочитайте ребенку текст к картинке, покажите ему вырезанные фигуры и предложите догадаться, где облака, а где солнышко.
Затем помогите разложить фигурки на картинке — сначала «солнышко», затем «облака», которые можно двигать по картинке: приплыли — закрыли солнышко, снова уплыли.
Задание взято из книги «Геометрическая аппликация» серии «Маленький художник». Серия альбомов «Маленький художник» предназначена для занятий с детьми 3–5 лет. Занятия по этим альбомам приобщают малышей к миру прекрасного, развивают творческие способности, формируют эстетический вкус, позволяют ощутить гармонию окружающего мира.
