Лаборатория грамотности. Учебно-практическое пособие для педагогов дошкольного образования. Михайлова-Свирская Л.В. Вдохновение
Нет голосов
|
Автор | Михайлова-Свирская Л. В. |
Серия | Вдохновение |
Производитель | Национальное Образование издательство |
Возраст | от 3 лет до 7 лет |
Год издания | 2015 |
Число страниц | 72 |
Размер | 260x205x6 мм |
Автор | Михайлова-Свирская Л. В. |
Серия | Вдохновение |
Производитель | Национальное Образование издательство |
Возраст | от 3 лет до 7 лет |
Год издания | 2015 |
Число страниц | 72 |
Размер | 260x205x6 мм |
Вес | 165 г |
ISBN | 9785445406297 |
Артикул | V073334/115216 |
Лаборатория грамотности. Учебно-практическое пособие для педагогов дошкольного образования. Михайлова-Свирская Л.В. Вдохновение
Любопытные и деятельные, дети осваивают мир всем своим существом, буквально впитывая его. Едва овладев устной речью, они обнаруживают во взрослом мире письменность.
Отныне она станет неотделимой частью всех детских игр и "важных дел". Остается вопрос - как в этот благоприятный для развития речи период заложить основы грамотности?
Очевидно, что единственн...
Подробнее
Лаборатория грамотности. Учебно-практическое пособие для педагогов дошкольного образования. Михайлова-Свирская Л.В. Вдохновение
Любопытные и деятельные, дети осваивают мир всем своим существом, буквально впитывая его. Едва овладев устной речью, они обнаруживают во взрослом мире письменность.
Отныне она станет неотделимой частью всех детских игр и "важных дел". Остается вопрос - как в этот благоприятный для развития речи период заложить основы грамотности?
Очевидно, что единственный органичный способ - привнести знание в их детское жизненное пространство, в игру.
Письмо? Давайте все вместе подпишем шкафчики! Мы уже способны на большее? Дружно выбираем самую увлекательную тему, допустим "Дремучий лес".
Приносим из дома журналы, вырезаем и красиво приклеиваем картинки, подписываем сосны и ели, ворон, медведей и их дома.
То, что для ребенка - захватывающее занятие, для педагога - прекрасное поле для развития у детей коммуникативных навыков,
расширения их словарного запаса, первых упражнений в чтении и письме, работы с источниками информации и еще очень и очень многого.
Детский сад - уникальное место, где речь развивается особенно интенсивно, и качество этого развития напрямую зависит от педагога и от той среды, которую он создает каждый день.
Задача этого пособия - поделиться с коллегами реализованными и уже полюбившимися детям идеями и вдохновить воспитателя на собственное педагогическое творчество.
Книга входит в методический комплект образовательной программы "Вдохновение" и полностью соответствует требованиям ФГОС ДО.
Содержание:
Введение
Глава 1. Основы грамотности: стратегии работы в современном детском саду
Глава 2. Целевые ориентиры и ожидаемые результаты
Глава 3. Образовательная среда для развития предпосылок грамотности
Создание условий в группе детского сада и в семье
Организация пространства и ритуалы, способствующие развитию интереса к чтению
Неожиданные праздники
Групповой сбор
Акции
Тематические проекты
Глава 4. Рассматривание книжек с картинками
Глава 5. Рассказывание и чтение вслух
Глава 6. Письменное документирование детских историй
Дневники или ежедневные истории
Криптограммы
Тематическая азбука
Изготовление книг
Глава 7. Знакомство с рифмами, стихами и творческими играми
Глава 8. Знакомство с письмом и письменностью
Глава 9. Исследовательский подход в развитии грамотности
Глава 10. Игровой подход в развитии грамотности
Глава 11. Кино и мультстудии
Заключение
Список использованной литературы
Скрыть подробное описание
