
Методические рекомендации по сопровождению воспитанников в инклюзивных группах детского сада. ФГОС. Лебедева И.Н.
Товар закончился! Возможно, вам понравятся эти товары
272 ₽
Методические рекомендации по сопровождению воспитанников в инклюзивных группах детского сада. ФГОС. Лебедева И.Н.
Поделиться
0 голосов
Код: 978-5-90731-788-8
Методические рекомендации по сопровождению воспитанников в инклюзивных группах детского сада. ФГОС. Лебедева И.Н.
Код: 978-5-90731-788-8
0 голосов
Характеристики
Автор:
Производитель:
Возраст:
от 2 лет до 7 лет
Год издания:
2021
Число страниц:
144
Все характеристики
Нет в наличии
Автор:Лебедева И. Н.
Производитель:Детство-Пресс
Возраст:от 2 лет до 7 лет
Год издания:2021
Число страниц:144
Размер:240x172x12 мм
Вес:313 г
ISBN:9785907317888
Артикул:V107495/УТ000002363
Методические рекомендации по сопровождению воспитанников в инклюзивных группах детского сада. ФГОС. Лебедева И.Н.
Развитие инклюзивного образования актуализирует проблему поиска оптимальных организационно-педагогических условий включения детей с особыми образовательными потребностями и ограниченными возможностями здоровья в образовательную среду дошкольного образовательного учреждения. В пособии обобщен практический опыт работы инклюзивных групп в ДОУ Санкт-Петербурга, представленный в таблицах и схемах с подробными приложениями, где педагоги ...
Отзывов еще нет — ваш может стать первым
Будет здорово, если вы напишите свои впечатения о товаре.
Это поможет другим покупателям.
Это поможет другим покупателям.
Вся серия
324 ₽
324 ₽
251 ₽
Все книги для доу
Вы смотрели






















































































![Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 4. Звуки [ч], [щ]. Дифференциация звуков [ч]—[т’], [щ]—[с’]. ФГОС. Бухарина К.Е. Коррекционная работа в группах компенсирующей и комбинированной направленности ДО, производитель Детство-Пресс , ISBN 978-5-90693-732-2 № 1](https://forum.shkola7gnomov.ru/upload/img/b4d48c2e-9c66-11e7-9439-002590c0cabf/9785906937322_1/medium_9785906937322_1.jpeg)
![Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 5. Звуки [л]—[л’]. Дифференциация звуков [л],[л’] - [в]—[в’], [л] [л’] — [й]. ФГОС. Бухарина К.Е. Коррекционная работа в группах компенсирующей и комбинированной , производитель Детство-Пресс , ISBN 978-5-90693-749-0 № 1](https://forum.shkola7gnomov.ru/upload/img/b4d48c31-9c66-11e7-9439-002590c0cabf/Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_0/medium_Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_0.jpeg)
![Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 5. Звуки [л]—[л’]. Дифференциация звуков [л],[л’] - [в]—[в’], [л] [л’] — [й]. ФГОС. Бухарина К.Е. Коррекционная работа в группах компенсирующей и комбинированной , производитель Детство-Пресс , ISBN 978-5-90693-749-0 № 2](https://forum.shkola7gnomov.ru/upload/img/b4d48c31-9c66-11e7-9439-002590c0cabf/Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_1/medium_Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_1.jpeg)
![Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 5. Звуки [л]—[л’]. Дифференциация звуков [л],[л’] - [в]—[в’], [л] [л’] — [й]. ФГОС. Бухарина К.Е. Коррекционная работа в группах компенсирующей и комбинированной , производитель Детство-Пресс , ISBN 978-5-90693-749-0 № 3](https://forum.shkola7gnomov.ru/upload/img/b4d48c31-9c66-11e7-9439-002590c0cabf/Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_2/medium_Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_2.jpeg)
![Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 5. Звуки [л]—[л’]. Дифференциация звуков [л],[л’] - [в]—[в’], [л] [л’] — [й]. ФГОС. Бухарина К.Е. Коррекционная работа в группах компенсирующей и комбинированной , производитель Детство-Пресс , ISBN 978-5-90693-749-0 № 4](https://forum.shkola7gnomov.ru/upload/img/b4d48c31-9c66-11e7-9439-002590c0cabf/Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_3/medium_Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_3.jpeg)
![Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 5. Звуки [л]—[л’]. Дифференциация звуков [л],[л’] - [в]—[в’], [л] [л’] — [й]. ФГОС. Бухарина К.Е. Коррекционная работа в группах компенсирующей и комбинированной , производитель Детство-Пресс , ISBN 978-5-90693-749-0 № 5](https://forum.shkola7gnomov.ru/upload/img/b4d48c31-9c66-11e7-9439-002590c0cabf/Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_4/medium_Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_4.jpeg)
![Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 5. Звуки [л]—[л’]. Дифференциация звуков [л],[л’] - [в]—[в’], [л] [л’] — [й]. ФГОС. Бухарина К.Е. Коррекционная работа в группах компенсирующей и комбинированной , производитель Детство-Пресс , ISBN 978-5-90693-749-0 № 6](https://forum.shkola7gnomov.ru/upload/img/b4d48c31-9c66-11e7-9439-002590c0cabf/Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_5/medium_Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_5.jpeg)
![Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 5. Звуки [л]—[л’]. Дифференциация звуков [л],[л’] - [в]—[в’], [л] [л’] — [й]. ФГОС. Бухарина К.Е. Коррекционная работа в группах компенсирующей и комбинированной , производитель Детство-Пресс , ISBN 978-5-90693-749-0 № 7](https://forum.shkola7gnomov.ru/upload/img/b4d48c31-9c66-11e7-9439-002590c0cabf/Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_6/medium_Foneticheskie_rasskazi_Sostavlenie_rasskazov_po_syuzhetnim_i_predmetnim_kartinkam_Vipusk__Zvuki_l_6.jpeg)





![Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков раннего онтогенеза [м], [м'], [п], [п'], [б], [б'], [т], [т'], [д], [д'], [н], [н'], [к], [к'], [г], [г'], [х], [х'], [в], [в'], [ф], [ф']. Разработано в соответствии с ФГОС. Нищ, производитель Детство-Пресс , ISBN 978-5-90679-773-5 № 1](https://forum.shkola7gnomov.ru/upload/img/dd589104-878c-11e5-9429-002590c0cabf/11502.1.jpg/medium_11502.1.jpg.jpeg)














































































