Методические рекомендации по сопровождению воспитанников в инклюзивных группах детского сада. ФГОС. Лебедева И.Н.
Методические рекомендации по сопровождению воспитанников в инклюзивных группах детского сада. ФГОС. Лебедева И.Н.
Развитие инклюзивного образования актуализирует проблему поиска оптимальных организационно-педагогических условий включения детей с особыми образовательными потребностями и ограниченными возможностями здоровья в образовательную среду дошкольного образовательного учреждения. В пособии обобщен практический опыт работы инклюзивных групп в ДОУ Санкт-Петербурга, представленный в таблицах и схемах с подробными приложениями, где педагоги ...
Это поможет другим покупателям.
Методические рекомендации по сопровождению воспитанников в инклюзивных группах детского сада. ФГОС. Лебедева И.Н.
Развитие инклюзивного образования актуализирует проблему поиска оптимальных организационно-педагогических условий включения детей с особыми образовательными потребностями и ограниченными возможностями здоровья в образовательную среду дошкольного образовательного учреждения. В пособии обобщен практический опыт работы инклюзивных групп в ДОУ Санкт-Петербурга, представленный в таблицах и схемах с подробными приложениями, где педагоги ...
Это поможет другим покупателям.