Кто что делает (ШСГ 1-й год обучения), развивающее пособие

Знакомство с книжкой начали когда малышу было 9 месяцев. Малышу очень нравятся иллюстрации в книжке. Данная книжка направлена на развитие речи у малыша. Малыш учиться озвучивать действия, которые он совершает. В течение месяца научились цокать как лошадка, а когда читаем про собачку, которая хлопает в ладоши, малыш пытается похлопать ручками. К каждой иллюстрации имеется текст большими буквами, поэтому данную книжку можно будет использовать позже для обучения чтению. Поэтому книжки хватит на долго.

Очень хорошая книга. Чёткие картинки, не перегруженные лишними деталями,  плотная бумага. Мы начали по ней заниматься в 8 месяцев. Самое первое действие, которое мы освоили - было "хлопаем в ладоши". Как только сынулька видел эту картинку, так тут же начинал радостно хлопать. Понравились большие буквы - в дальнейшем планируем использовать книжку при обучении чтению.

Мы книжки этой серии приобрели уже в 1,5 года,о чем я жалею,узнали про них поздно.но и заниматься по ним моя дочура не очень хотела,девочка активная.она по началу рассмотрт одну-две картинки и убежит.Я не сразу поняла, что дело не в книжке,не в дочуре,а в в неправильном подходе к доче. Теперь мы садимся,я не даю ей книжку,а сама показывают картинки и озвучиваю. Так она изучила по ней на,дай. Но почему-то путает их. Очень ей нравится  страница с собачкой,где она упала.но сколько я не пыталась и говорить и действием показывать как мишка катает мяч,ну не пробивает и все тут.

Следующий этап в развитии малыша, изучение действий. Аналогов такой книги , где были бы так удачно обыграны действия-не видела!  В 9 месяцев мы пока не все понимаем, но с удовольствием листаем странички (пришлось скотчем обклеить    Нравится, как и все остальные книги серии!

простые картинки, не такая яркая, как остальные, книжка. Однако сынуле всё равно нравится. Особенно нравится момент, где собачка упала и причитает (ой-ой-ой-ой)