Модели организации развивающей предметно-пространственной среды детского сада от 2 до 7 лет. ФГОС. Шакирова Е.В.

Модели организации развивающей предметно-пространственной среды детского сада от 2 до 7 лет. ФГОС. Шакирова Е.В.

В книге предлагаются модели организации развивающей предметно-пространственной среды группы детского сада, в основе которых лежит интегрированный подход к организации и наполнению зон и центров группы. Данные модели — это схемы организации игрового пространства, возможные варианты построения развивающей среды. В книге подробно описаны игровые зоны и их наполнение исходя из возрастных особенностей дошкольников, основных подходов и принципов...