Игры с музыкальными инструментами развивают слуховое восприятие ребенка, чувство ритма и эмоциональную восприимчивость.
Угадай музыкальный инструмент
Перед ребенком расположите музыкальные инструменты (из наиболее доступных можно взять: колокольчик, губную гармошку, металлофон, деревянные ложки, барабан, детскую гитару, детское пианино, трещотку, бубен, погремушку, дудочку).
Предоставьте малышу возможность поиграть на них, чтобы запомнить их звучание.
Затем все музыкальные инструменты закрываются ширмой. Вы играете на одном из инструментов. Ширма убирается. Ребенок отгадывает, какой инструмент звучал. (Если кроха еще не очень хорошо говорит, пусть укажет пальчиком, что звучало).
Игра на музыкальных инструментах
Перед ребенком и мамой лежат различные музыкальные инструменты (в идеале, каждый инструмент должен быть представлен в количестве 2 экземпляров): погремушка, колокольчик, бубен, бубенцы, маракас и т.д.
Вы берете первый музыкальный инструмент, к примеру,погремушку, и показываете, как ею греметь. Затем кладете на место, ребенок берет погремушку и точно так же трясет ею и кладет на место. (Если есть две погремушки, то вы можете греметь ими одновременно).
Бубен - можно трясти вверху, ударять по нему ладошкой, ударять о колено;
бубенцы - трясти, хлопать по коленям;
маракас –сильно трясти, высоко подняв, тихо - возле уха, ударять по коленям.
Потом вы можете попросить ребенка назвать музыкальные инструменты, на которых вы играли.
Цок - цок, лошадка
Мама и малыш поют слова песни и в такт играют на деревянных или металлических ложках:
Цок-цок, цок-цок, вези меня лошадка,
Цок-цок, цок-цок, хорошая моя.
Цок-цок, цок-цок, вези меня лошадка,
Цок-цок, цок-цок, в далекие края.
Игра на ложках
Приготовьте себе и ребенку по паре деревянных ложек. Напевайте слова песни и стучите ложками в подходящем ритме:
Быстро-быстро постучим
Тук-да-тук, тук-да-тук (Быстро ударяйте ложкам друг о друга)
Медленно ударяем,
Раз-два, раз-два (Ударяйте медленно, широко разводя руки в стороны)
Стукнем громко пару раз:
Раз-два, раз-два (Громко стукните два раза)
Тише-тише, уснули мыши.
Тш-ш-ш-ш. (Тихонечко постукивайте ложками у уха)
Песенка погремушки
Возьмите с ребенком по погремушке. Напевайте песенку и выполняйте соответствующие движения:
Пляшет возле ушка
Наша погремушка,
Потихоньку звенит,
Нам шуметь не велит. (Тихонечко гремите погремушкой рядом с ухом)
Мы поднимем высоко,
Чтобы слышно далеко.
Погремим-постучим,
Постучим-погремим. (Высоко поднимаем руку и громко гремим погремушкой)
Умаялась подружка,
Наша погремушка.
Спи подружка моя,
Погремушка моя. (Качаем погремушку на руках, как будто укладывая спать)
Погремушка
Напевайте слова песни М. Александровой и выполняйте соответствующие движения:
1. Динь, динь, динь-динь-дон
Всюду слышен перезвон.
Погремушечка играет,
Всех ребяток забавляет. (Вы и ребенок бегаете по комнате, гремя погремушками)
2. Тук, тук, попляши,
Пусть посмотрят малыши
Погремушечка, играй,
Всех ребяток забавляй. (Вы и ребенок присаживаетесь на корточки, стучите погремушками по полу)
3. Динь, динь, высоко,
Будет слышно далеко.
Погремушечка играет,
Наших деток забавляет. (Стоя на месте, высоко поднимаете погремушку и гремите ею)
4. Погремушка, не звени,
Тише, тише, отдохни.
Погремушка, не играй,
Не играй и отдыхай. (Ноги - на ширине плеч, поворачиваете туловище вправо - влево)
5. Динь-динь, побежим,
Погремушкой позвеним.
Погремушечка, играй,
Наших деток забавляй. (Вы и ребенок бегаете по комнате)
6. Нет, нет, не звенит,
Где-то спряталась, молчит.
Погремушка, не шути.
Где же нам тебя найти? (Спрячьте погремушку за спину и кружитесь на месте)
7. Динь, динь, динь-динь-дон,
Всюду слышен перезвон.
Погремушечка играет,
Всех ребяток забавляет. (Слегка приседайте и тихонько гремите погремушкой)
Поначалу желательно сократить куплеты песни до двух-трёх.
Автор: Колдина Дарья
